-
Period: to
Escola de Chicago. PERSPECTIVA INTERPRETATIVA
-
Period: to
Primeres concepcions dels mitjans
La teoria de l'agulla hipodèrmica neix en aquest període. -
Introduction to the Science of Sociology (Burgess i Park)
Paper social de la comunicació:
- Establir espai i temps
- Generar acció social
- Construir identitats culturals
- Preservar/generar tradició i memòria històrica
- Formes primàries d'interacció social: competició, conflicte, assimilació i acomodació. -
Walter Lippman (Public Opinion)
- Debar sobre el paper social de la premsa i la importància del coneixement.
- Crítica a l'objectivitat.
- Es defineix la premsa com a objecte d'estudi.
-
Institut de Recerca Social de l'Escola de Frankfurt
-
Hipòtesi Sapir-Whorf
(Es va plantejar durant els anys 30 i Harry Hoijer (imatge) va ser el primer en desenvolupar-la els anys 40. S'ha escollit la data 1/1/1930 per aproximació) -
Escola de Frankfurt
El primer moviment de la Perspectiva crítica -
Period: to
Mass Comunication Research. PERSPECTIVA FUNCIONALISTA
PERSPECTIVA FUNCIONALISTA -
Period: to
PERSPECTIVA CRÍTICA
(S'ha escollit aquesta franja de temps per ser quan van nèixer l'Escola de Frankfurt (1930) i els Estudis Culturals Britànics (1960)). -
La influència de la ràdio, Lazarsfeld
Les audiències busquen i seleccionen continguts segons les seves preferències. Influirà en la teoria dels usos i les gratificacions -
Period: to
Inicis de la disciplina
- El model de Lasswell
- El model de Shannon
-
Funcions psicosocials de les soap operas, per Herzog
Alliberament emocional, recerca d'il·lusions, consell per enfrontar els problemes. Influirà en la teoria dels usos i les gratificacions -
Teoria dels dos esglaons (Lazarsfeld, Berelson i Gaudet)
-
Harold D. Lasswell
Funcions vitals per al manteniment del sistema social:
- Vigilància de l'entorn
- Correlació dels grups socials
- Transmissió de l'herència cultural -
Estudi de la reacció ciutadana davant la pèrdua de diaris, Berelson
Influirà en la teoria dels usos i les gratificacions -
Funcions socials dels còmics, per Wolf&Fiske
Influirà en la teoria dels usos i les gratificacions -
Period: to
Interaccionisme simbòlic
Dins la perspectiva interpretativa.
Objectius: Significats socials i expectatives de comportament. -
The presentation of Self in Everyday Life (Erving Goffman)
- Per què els llops humans no es mengen entre ells?
-
Teoria de la disonància cognitiva (Leon Festinger)
-
Charles R. Wright
"L'entreteniment és la quarta funció de la comunicació" -
Estudis Culturals Britànics
Neixen a la Nova Anglaterra després de la Segona Guerra Mundial. Preocupació latent pels canvis culturals -
Period: to
Cultura de masses: apogeu i qüestionament
-
Escola de Birmingham
El seu fundador és Richard Hoggart (imatge). És el centre neuràlgic dels Estudis Culturals Britànics.
Estudien:
Els condicionaments socials de la producció cultural
Les relacions entre les institucions polítiques i econòmiques i els processos i les formes culturals.
Com viuen la cultura persones de diferent classe social, edat, gènere i ètnia. -
La construcció social de la realitat (Berger i Luckmann)
- Vivim en un món intersubjectiu compartit amb els altres a través del sentit comú.
- Interacció social: Percepció i negociació constant d'esquemes tipificadors.
- El llenguatge permet que l'experiència individual sigui compartida amb els altres.
-
Teoria dels usos i les gratificacions
Per Katz, Blumler i Gurevitch:
Pretenen descobrir COM i PER QUÈ les persones utilitzen els mitjans -
Teoria de l'agenda-setting (McCombs i Shaw)
Hi ha una relació causal i directa entre el contingut dels mitjans i la percepció per part del públic dels temes més importants. -
Teoria de l'espiral del silenci (E. Noelle-Neuman)
-
Model encoding-decoding (Hall)
- Lectura "preferida" o hegemònica
- Lectura "negociada"
- Lectura "d'oposició"
-
Estudis de recepció
-
The Nationwide Audience (D. Morley)
-
The social uses of TV (J. Llull)
-
Period: to
Replantejament de la influència dels mitjans
-
Funcions ideològiques del sistema mediàtic (Hall)
- Representació de realitats socials
- Avaluació i prescripció
- Produir consens i construir legitimitat
-
Family TV: Cultural Power & Domestic Leisure (D. Morley)
-
Period: to
Societat de la informació
-
El risc del relativisme de l'audiència (Curran)
-
3 nivells de l'agenda-setting (McCombs i Shaw)
- Els mitjans no poden canviar la forma de pensar de la gent però sí imposar al públic sobre què han de pensar.
- Els mitjans estableixen sobre què s'ha de pensar i com s'ha de pensar.
- Els mitjans de comunicació influeixen les actituds i les opinions de les persones.
-
Teoria del Framing (Etman)
- Els mitjans seleccionen alguns aspectes de la realitat percebuda
- Se'ls assigna una definició concreta
- Se'ls assigna una interpretació causal
- Se'ls assigna un judici moral i/o
- Una recomanació per al seu tractament
