Las organizaciones y las escuelas de la administración

  • Period: to

    Segunda Revolución Industrial

    Con la continuación de este movimiento se inducen transformaciones, como fueron el uso de maquinas de vapor, teléfonos y automóviles, que tuvieron un gran impacto en la forma de trabajar, por lo que se da énfasis a la buena organización de las empresas, así como a su correcta administración
  • ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

    ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
    Joseph Wharton establece la primera carrera universitaria dedicada a la administración, en Pensilvania, Estados Unidos. Influyó en que se enseñara oratoria, economía y aspectos legales dentro de las organizaciones.
  • Period: to

    ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CLÁSICA

    Se considera a Frederick W. Taylor como el "padre de la administración científica". Gracias a su interés por hallar métodos mas factibles de organizar la producción en la compañia en la que trabajaba, logró crear varias teorías y estudios que aún hoy día son de gran utilidad. Aplicó el método científico en sus estudios: observación del objeto, experimentación e hipotésis. Introdujo el empleo de incentivos, estándares, tiempos, movimientos y selección científica de recursos humanos.
  • GRÁFICA DE BARRAS

    GRÁFICA DE BARRAS
    Henry Lawrence Gantt establece un sistema de remuneración para los trabajadores, obteniendo una mayor motivación y cooperación de los mismos. Implementó métodos de capacitación y aportó la gráfica que lleva su nombre (Gráfica de Gantt), que determina los tiempos y las actividades a realizar.
  • THERBLINGS

    THERBLINGS
    Frank Bunker Gilbreth desarrolla estudios de micro-movimientos para suprimir los inútiles en un proceso de trabajo, representados por 17 siglas que sirven para llevar una secuencia lógica del trabajo de mando, denominados THERBLING. Con esto se puede subdividir cualquier tarea laboral con el fin de estudiar la productividad de las personas.
  • CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN

    CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN
    Propuesta por Henry Metcalf, además de diseña sistemas precursores para el control de costos y materiales, como los sistemas de inventarios y el método PEPS (Primeras Entradas - Primeras Salidas), que sigue un orden donde las mercancías que primero fueron adquiridas son las que primero se venden, y lleva registro de todo lo que se ha adquirido, vendido y hay en existencia.
  • PRIMERA GUERRA MUNDIAL

    PRIMERA GUERRA MUNDIAL
    Se comienza a ver la tendencia de analizar los recursos humanos para realizar la mejor selección posible, ya que se desarrollan test psicológicos que permitan reclutar los mejores soldados para la guerra. De esta forma se inicia el pensamiento de hallar a quienes tienen las mejores capacidades de realizar tareas específicas.
  • PADRE DE LA TEORÍA ORGANIZACIONAL

    PADRE DE LA TEORÍA ORGANIZACIONAL
    Henry Fayol es conocido como el padre de la Teoría Organizacional Moderna. Postuló que la administración se realiza a través de varias etapas y propuso un proceso y principios administrativos, así como áreas funcionales. Su objetivo fue incrementar la productividad. Su proceso administrativo consistía en 5 etapas: previsión, organización, dirección, coordinación y control.
  • HENRY ROBINSON TOWNE

    HENRY ROBINSON TOWNE
    Innovó los sistemas de pago por trabajo a destajo, destacando que entre mas trabajo se realiza se obtendrá una mayor ganancia.
  • EXPERIMENTOS EN LA WESTERN ELECTRIC COMPANY

    EXPERIMENTOS EN LA WESTERN ELECTRIC COMPANY
    Elton Mayo realizó experimentos que le permitieron hacer aportaciones sobre la previsión mediante el uso de objetivos, el uso de materiales y personas en las organizaciones y el trabajo y la amistad en los grupos formales e informales dentro del lugar donde se labora.
  • AUTOMÓVIL DE FORD

    AUTOMÓVIL DE FORD
    Henry Ford se basó en las teorías que había realizado Taylor para desarrollar su famoso automóvil "T", que contenía repuestos estandarizados que facilitaban su ensamblado y las reparaciones que requiriera.
  • Period: to

    ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS

    Se centra en el manejo de las relaciones humanas como método de mejora a la producción. Postula que el incremento de la productividad laboral requiere un mejor manejo del comportamiento humano, a través de la de la satisfacción de las necesidades psicológicas del trabajador, mediante la motivación, la participación y el alentarles, para generar armonía en la organización.
  • TEORÍA DE LA INFORMACIÓN

    TEORÍA DE LA INFORMACIÓN
    Claude Shannon trata los problemas relacionados con las conexiones entre los subsistemas dentro de una organización aportando la información requerida para la toma de decisiones.
  • FRITZ ROETHILISBERY

    FRITZ ROETHILISBERY
    Afirma que cuando la organización satisface las necesidades de los individuos se produce una elevación de la moral, mientras que esta disminuye cuando la organización frustra la satisfacción de los mismos.
  • TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN

    TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN
    Abraham Maslow propone la esta teoría mediante su "Jerarquía de necesidades", donde postula que la motivación se origina en las necesidades, las cuales a su vez influyen en el comportamiento humano dentro de la organización.
  • Period: to

    ESCUELA ESTRUCTURALISTA

    Estudia los tipos de organizaciones y su alrededor como generador de la productividad. Analiza las relaciones entre las personas y las jerarquías, los métodos de toma de decisiones y la comunicación y cooperación, y en ello basa su éxito y sus pérdidas. Por ello es que existen organizaciones que son mas recibidas por la gente que otras.
  • MAX WEBER

    MAX WEBER
    Define la dominación como la probabilidad de encontrar obediencia dentro de un grupo.Establece 3 tipos de dominación o autoridad: la de carácter racional (patronal), la de carácter tradicional (autoridad), y la de carácter carismático (cualidad).
  • LUDWING VON BERALANFFY

    LUDWING VON BERALANFFY
    Postula la Teoría General de Sistemas para interpretar los diversos fenómenos de la realidad. Se centró en estudiar las organizaciones como sistemas abiertos con una constante interacción con su entorno o medio ambiente. Para tomar decisiones y solucionar problemas usa los siguientes métodos: investigación de operaciones, programación lineal, probabilidad, estadística, teoría de colas, simulación y juegos.
  • TEORÍA DE LAS DECISIONES DE DIRECCIÓN

    TEORÍA DE LAS DECISIONES DE DIRECCIÓN
    Gracias a esta teoría, postulada por Herbert Alexander Simon, surge la disciplina científica de la administración como una herramienta para explicar la conducta humana, considerando la organización como un sistema de deciones tomada racionalmente por las personas.
  • RENATE MAYNTZ

    RENATE MAYNTZ
    Propone una clasificación de las organizaciones basada en su estructura y con tres formas de autoridad: la jerárquica, donde el dirigente toma las decisiones, la democrática, donde el voto mayoría logra la toma de las decisiones y la técnica, donde la autoridad se basa en los conocimientos.
  • AMITAI ETZIONI

    AMITAI ETZIONI
    Consideró que las organizaciones pueden ser administradas con base a las necesidades de cada estructura, definidas como unidades constituidas para lograr un fin específico. Las clasificó en coercitivas (el nivel superior tiene la autoridad), normativas (proporciona beneficios a la sociedad), utilitarias (con fin de lucro) y mixtas (brindan beneficios y utilidades).
  • TEORÍAS "X" Y "Y"

    TEORÍAS "X" Y "Y"
    Douglas McGregor propuso un equilibrio entre las necesidades del trabajador y el de las organizaciones para lograr objetivos. En sus teorías demuestra que, tanto la autoridad como los subordinados, son parte de la misma meta.
  • Period: to

    ESCUELA DE SISTEMAS

    Considera a la empresa u organización como un sistema o conjunto de partes asociadas que forman una unidad o tienen un fin en común. Refleja el interés cada vez mayor por crecer la economía. Se enfoca en dar atención a cada uno de los subsistemas que conforman a la organización. Se compone de tres partes: los sistemas de información, los sistemas de decisión, y el enfoque de los sistemas.