LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN DIFERENTES CULTURAS Y MOMENTOS HISTÓRICOS

  • Period: 476 to 1453

    Edad media

    • Siglos V hasta el XIII, educación influenciada por la patristica cristiana.
    • Siglo XIII al XV, Escolástica, corriente biológico filosófica dominante del pensamiento medieval. Se baso en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre suponía una clara subordinación de la razón a la fe. En la educación breviario: se constituye a finales de la edad media, era una educación dirigida auxilios de breviarios con orientación industrial y comercial.
  • Period: 1492 to

    Ëpoca moderna

    El hombre pudo investigar, pensar y cuestionar, sin dejar de creer en Dios. Esto no se limitó únicamente al plano religioso, sino también al político, lo que desembocó en la Revolución Francesa.
    En la etapa infantil el aporte de los padres era esencial. Éstos tenían que respetar las etapas progresivas del niño. Ya en el siglo XVI se aconsejaba que la educación fuera pública y gratuita.
    Las materias aprendidas eran las letras, las artes y las ciencias.
  • Educación para las mujeres en la edad moderna

    Educación para las mujeres en la edad moderna
    A finales del XVII las niñas se quedaron sin ir al colegio porque casi todos los pueblos eran incapaces de mantener dos centros de enseñanza. No será hasta el año 1768 cuando Carlos III mandó crear casas de enseñanza para niñas.
  • LA EDUCACIÓN EN LA EDAD CONTEMPORANEA Siglos XIX y XX.

    LA EDUCACIÓN EN LA EDAD CONTEMPORANEA Siglos XIX y XX.
    Se implementan los métodos Pestalozzi y Montessori.
    Se caracteriza por las grandes transformaciones políticas, sociales, culturales y artísticas.
    En los metodos planteados el niño aprende a través de sus propias experiencias.
  • Educación actual

    Educación actual
    Los niños y niñas son sujetos de derechos, se priorizan y se busca la garantia de derechos y la atención integral.
    Esto implica una atención y priorización en el sistema educativ, en su entorno familair, la garantía de sus alimentos, sus derechos y deberes y el respeto a su oínión y necesidades. Sin embargo esto se ve afectado muchas veces por el contexto en el que se desarrollan y sus caracteristicas poblacionales.
  • Period: to 146

    Civilizaciones mediterráneas A.C

    Grecia y Roma
  • Civilizaciones agrarias

    Civilizaciones agrarias
    China, India, Egipto, Mesopotania y América
  • Las primeras civilizaciones

    Las primeras civilizaciones
    • La invención de la escritura.
    • Habían maestros que enseñaban las primeras letras en escuelas mixtas.
    • Solo los hombres de familias con dinero podían estudiar.
    • Surge la filosofía.