Antonio de nebrija introductiones latinae 1550

La historia de la lingüística

  • 700 BCE

    Filósofos Presocráticos

    Filósofos Presocráticos
    Antes de los grandes pensadores de la Grecia antigua Platón, Sócrates y Aristóteles, un grupo de filósofos ya se hacían preguntas acerca del lenguaje, ellos filosofaban en que medida el lenguaje era un reflejo natural analógico y en que extensión era mas bien convencional y anómalo.
  • 360 BCE

    Platón escribe Crátilo

    Platón escribe Crátilo
    El gran pensador filosófico Platón consigna en su obra Crátilo una de las primeras cuestiones lingüísticas, dando paso para que Sócrates y Aristóteles incursionaran también en estos aspectos de la lingüística más adelante.
  • 347 BCE

    Aristóteles escribe Retorica y Poética

    Aristóteles escribe Retorica y Poética
    Aristóteles, encaminado gracias al trabajo lingüístico de los filósofos presocráticos y Platón, escribe "Retorica y Poética" una obra en la cual las cuestiones lingüísticas se relacionaban con la critica literaria y la retorica.
  • Period: 323 BCE to 30 BCE

    Periodo Helenístico

    Alejandro Magno y su vasto imperio trajo consigo la necesidad de difundir una lengua común, esto genera las primeras instituciones de enseñanza de la lengua oficial del imperio. Formalizando las convenciones de la lingüística para ser enseñadas a personas de diferentes lenguas a través del imperio.
  • 100 BCE

    Filósofos del Estoicismo

    Filósofos del Estoicismo
    Los estoicos son de gran importancia para la lingüística ya que, gracias a ellos, se hace una separación, la lingüística seria ahora una rama separada de la filosofía.
  • 27 BCE

    Marco Terencio Varrón

    Marco Terencio Varrón
    Gramático que trae una opinión revolucionaria: el trabajo del lingüista es descubrir las reglas de la lengua y aceptar y registrar las anomalías semánticas o gramaticales. Varrón fue un destacado gramático y lingüística que investigó la lengua latina y permitió que el latín hiciera un proceso aséptico del griego. Sus aportes, entre varios, fueron que el lenguaje es análogo, es decir gobernado por reglas. Trato la anomalía y la analogía como cuestiones de la lingüística.
  • 353

    Elio Donato

    Elio Donato
    Escribe una de las gramáticas latinas mas importantes. En la imagen es el ultimó de izquierda a derecha.
  • Period: 476 to 1492

    Edad Media

    Es precisamente en la etapa identificada como renacimiento carolingio en donde la obra de Prisciano Caesariensis adquiere su mayor reconocimiento y valía ya que el latín, idioma oficial del imperio romano y luego lengua de la iglesia, es enseñado a través de la gramática escrita por este.
  • 500

    Prisciano Caesariensis

    Prisciano Caesariensis
    Escribe una de las más significativas gramáticas latinas de su tiempo.
  • Period: 1101 to 1200

    Siglo XII teoría Gramática Universal

    Es en este periodo en el que se hace un regreso al estudio del griego y se retoman los trabajos de Aristóteles. Los estudios gramaticales vuelven entonces al reino de la filosofía y es aquí, gracias a los filósofos que buscan una relación entre mente y lenguaje creando así la teoría del lenguaje de los gramáticos especulativos que interrelaciona entre si la realidad externa, la comprensión mental y la comunicación generando la teoría universal de la gramática.
  • 1492

    Antonio de Nebrija

    Antonio de Nebrija
    Nebrija escribe la primera gramática castellana, la cual es elevada como una heredera privilegiada del latín, a lo largo de este tiempo surgen gramáticas de varias lenguas vernáculas e indígenas reflejando la necesidad de identificar las convenciones de una lengua para así mismo enseñarla.
  • La Ilustración

    La Ilustración
    Gracias al interés y la explosión de las gramáticas de las lenguas vernáculas, se vuelve a una investigación de la lengua perfecta. Además de esto los pensadores de la ilustración intentaban encontrar un isomorfismo, es decir la igualdad de forma entre realidad, pensamiento y lengua, por la línea de la gramática especulativa respectivamente modi essendi, modi intelligendi y modi significandi.
  • Period: to

    Romanticismo

    desde la segunda mitad del s. XVIII hasta las revoluciones de 1848. En este periodo los pueblos se interesan por todo lo relacionado con las lenguas nacionales para representar el alma del pueblo.
  • William Jones

    William Jones
    Él establece la relación entre el sanscrito y el latín. Además, de las lenguas germánicas con el griego.
  • Period: to

    Lingüística Moderna

    esta época inicia en el siglo XIX partiendo del trabajo de los neogramáticos, ellos, debido a que se descubrió el sanscrito pudieron hacer una construcción teórica de la lengua protoindoeuropeo.
  • Friedrich Diez

    Friedrich Diez
    Escribió la gramática de las lenguas romances, esta obra facilito y promovió a que la lingüística se acercara mas fielmente a su verdadero objeto de estudio. Circunstancias geoespaciales permitían que las investigaciones fuera robustas y concretas alejadas de la conjetura ya que conocían el latín el cual era el prototipo de las lenguas romances y la riqueza en documentos por esto se facilitaba la investigación de los idiomas.
  • William D. Whitney

    William D. Whitney
    Escribió "La vida del Lenguaje" posteriormente a su obra se inicia la corriente de los neogramáticos. Quienes identificaron como un error fundamental y negaron la filología y la gramática comparada, el idioma era un producto de la cohesión de las diferentes familias lingüísticas.
  • Ferdinand de Saussure

    Ferdinand de Saussure
    Él denuncia que el comparatismo es insuficiente y determina sin lugar a duda que la lingüística debe ser objeto de estudio como ciencia. sus alumnos publican los contenidos de sus clases universitarias en "cursos de la lingüística general" póstumamente en donde se incorpora la semiología parte de la psicología social.
  • Noam Chomsky

    Noam Chomsky
    Lingüista estadunidense que crea la corriente del generativismo que indica que la capacidad de uso de la lengua es una habilidad innata, genética, esto es conocido como competencia chomskiana.
  • Simon C. Dik

    Simon C. Dik
    autor y lingüista holandés de la corriente funcionalista, que va en contra de la corriente chomskiana al identificar que la lengua debe estudiarse bajo preceptos del uso y su función en vez desde su racionalidad o su explicación como un sistema.
    En su libro "Functional Grammar" el acerca los aspectos lingüísticos a lo social.
    Las escuelas generativistas y funcionalistas son las que han moldeado el terreno de toda la lingüística actual.