-
J.C.Rice
Primera Evaluación Formal educativa
realizada en America. -
H. FAYOL
Demostró que en todas las organizaciones
existen determinadas funciones fundamentales
para su éxito. -
R. TYLER
Padre de la evaluación educacional,
centrandose en el uso de objetivos definidos claramente, mediante la construcción y utilización de instrumentos de evaluación apropiada. -
BLOOM,MAGER,STENHOUSE
La evaluación se centra en la valoración del cambio producido en el alumno como resultado de una formulación de objetivos
educativos. -
D.L. STUFFLEBLEAM
Defiende la necesidad de evaluar metas y analizar sistemas. -
H.PARLETT Y D.L. HAMILTON
Propusieron el concepto de evaluación iluminativa, concediendo gran importancia al concepto a evaluar. -
M. SCRIVEN YD.L. STUFFLEBLEAM
Proponen el concepto de Metaevaluación, con el fin de comprobar y reforzar la calidad de la evaluaciones. -
J. ELLIOT
Proponen el concepto de Autoevaluación, Mostrando su interes por las interpretaciones de los integrantes de la evaluación. -
J.L.RODRIGUEZ DIÉGUEZ
Propone 3 ejes de la evaluación: CuantitaTivo-Cualitativo, Normativo-Criterial y ForTivo – Sumativo. -
S. CASTILLOARREDONDO
Enfoque sistématico de la evaluación:
Proceso regulador de los procesos de evaluación y de enseñanza; y acreditación de los resultados logrados.