la evolución del pensamiento administrativo a través de las diversas escuelas y teorías administrativas.

  • Escuela científica de la administración. Frederick Taylor

      Escuela científica de la administración. Frederick Taylor
    Es considerado el padre de la escuela de administración científica y fundador de esta misma el sugiere que se requieren de una serie de estudios y análisis técnicos para poder llevar acabo la administración de las empresas.
  • Escuela empririca henry fayol

    Escuela empririca henry fayol
    esta escuela es llamada así ya que se dice que las personas desarrollan mejor su trabajo atravesó de su experiencia y prácticas de las mismas esta escuela surge mediante la revolución industrial
  • escuela humanista Elton Mayo

    escuela humanista Elton Mayo
    realizo sus estudios principales en el área humanista y llego a ser considerado un científico social.
    Sus aportes y sus experimentos sociales nos dejaron unas conclusiones:
    Se ha comprobado que la productividad de un trabajador no está determinada por sus capacidades físicas o mentales si no por las normas sociales y expectativas que ella tiene.
  • La escuela Estructuralista James Burnham

    La escuela Estructuralista James Burnham
    James Burham profesor de filosofía sostiene que las organizaciones son diriguidas por los administradores o gerentes para este autor las dos personas son lo mismo.
    Son ellos quienes pueden lograr que la sociedad como un conjunto de organizaciones se desarrolle y alcance sus fines.
    Para poder dirigir una organización se necesita saber cómo es su estructura como funciona y como interactúa con el medio ambiente.
  • La escuela del comportamiento administrativo Abraham Maslow

    La escuela del comportamiento administrativo Abraham Maslow
    Esta escuela nos dice que a mayor cultura son mayores las exigencias de las personas lo que nos quiere decir es que se van creando nuevas necesidades nuevas y refinadas. Una persona culta sentirá con más necesidad de ser útil.
  • Escuela de Sistemas ludwig von

    Escuela de Sistemas ludwig von
    Para poder estudiar un sistemas organizacionales se deben de representar de alguna manera a esta representación de le llama modelo.Todos los sistemas reales o imaginarios son susceptibles de ser representados.
    En la administración los modelos se representan por medio de estructuras organizacionales y sistemas operativos
    La teoría emplea modelos para el análisis de las organizaciones.
  • Escuela de Administración por Objetivos Peter F. Drucker

    Escuela de Administración por Objetivos Peter F. Drucker
    es un método mediante el cual el gerente, los subgerentes todos los jefes de una organización determinan que objetivos generales y particulares se proponen alcanzar, cada uno en su campo y en un determinado tiempo lo que quiere decir fijan metas que servirán como guías para sus acciones en un determinado periodo.
  • Escuela Matemática de la administración

    Escuela Matemática de la administración
    En esta escuela se propusieron sus autores la tarea de resolver problemas administrativos mediante el uso de las ecuaciones matemáticas.
    Lo más relevante de esta escuela es la aplicación de la matemática en investigaciones de operaciones.