“La educación y la herencia colonial

  • Jan 1, 1550

    1 DE ENERO DE 1550 IGLESIA, EDUCACION Y COLONIZACION

    En la época de la colonia la iglesia tuvo el monopolio de la educación siendo el rol principal el de evangelizadores a las comunidades indígenas, además de formar ciudadanos buenos cristianos, desarrollando una sociedad supremamente religiosa a nivel de que todas las acciones de la vida se encontraron ligadas a la religiosidad, la educación era un privilegio ya que esta se restringía solo a las élites de sociedad, las mujeres no podían acceder a la educación.
  • 1560

    Educacion a indigenas

    los indígenas solo accedían a la educación de una manera informal aprendiendo algunas letras en el mejor de los casos, básicamente la educación se reducía a temáticas humanistas en donde los maestros eran sacerdotes.
  • Escuelas Pias

    El Papa Clemente VIII aprueba la constitución de las Escuelas Pías, variantes de las Escuelas de las Primeras Letras. Se sostenían de donaciones y enseñaban a leer, escribir, doctrina cristiana y latinidad, a los niños de españoles pobres, varones expósitos, hijos de regidores y otros inferiores, no recibieron indios, mulatos, negros ni zambos
  • Escuela publica colonial

    En el siglo XXVII en la nueva granada estuvo influenciada por la ilustración americana. La educación no podía seguir estando ni bajo el dominio religioso, ni bajo el dominio familiar, esto generaría aperturas de escuelas públicas, la inclusión de maestros de primeras letras y vigilancia del estado en los asuntos educativos a través de la instrucción pública
  • Escuela Pensionarias

    Fueron creadas en la Real Cédula de 14 de agosto de 1768 y dichas por Francisco José de Caldas en su discurso sobre la educación. Estas escuelas eran abiertas por un particular que podían ofrecer clases de gramática, latinidad, moral civil y religiosa a niños de manera particular o en pequeños grupos, dichos maestros daban sus clases en su propia casa o se desplazaban a las de los estudiantes.
  • Escuela Publicas

    En la Nueva Granada Don Francisco Antonio Moreno, solicita la apertura de una escuela pública para la enseñanza de los primeros rudimentos de los indios
  • Plan de Escuelas Patrioticas

    Se formó una junta particular formada por miembros de dicha sociedad, para estudiar un plan de enseñanza adecuado. Consideraron que lo más urgente era establecer un nuevo plan en el que se especificara lo que se debía enseñar en las escuelas y el modo de ponerlo en práctica.se dividió en seis clases:
    - 3 para lectura.
    - 3 para la escritura, enseñar a escribir.
  • Promulgacion de la ley general de la educacion

    Promulgación de la Ley General de Educación, la cual fue de gran importancia para el sistema educativo; Los niveles educativos que la ley regula son tres : educación preescolar y general básica, bachillerato y enseñanza universitaria. La formación profesional, que no es considerada como un nivel educativo, aparece como la culminación laboral de los tres niveles.