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1620 BCE
Civilización Maya
1600 a.C. - 900 d.C.
Civilización Maya
• Desarrollo del sistema de numeración, incluyendo el concepto de cero y su representación.
• Educación basada en la agricultura, la religión, la guerra y la astronomía.
• Creación de un sistema de escritura en fibras de maguey, ante y cuero.
• Enseñanza consistía en memorizar y recitar leyendas, mitos, historias y cantos generacionales. -
1325
Civilización Mexica (Azteca)
1325 d.C. - 1600 d.C.:
• Estructuración del sistema educativo.
• Establecimiento de dos escuelas distintas: Calmecac para nobles y Telpochcalli para jóvenes del pueblo.
• En Calmecac, instrucción para ser sacerdotes, guerreros de élite, jueces, maestros y gobernantes, abarcando historia, astronomía, ciencias, filosofía, religión, economía y gobierno.
• En Telpochcalli, instrucción en cantares, alabanzas, manejo de armas y reparación. -
1520
Llegada de los españoles y conquista
• Inicio de la evangelización y la imposición del catolicismo.
• En 1523, Franciscanos y Dominicos se encargan de la educación.
• Aprendizaje de lenguas indígenas y redacción de gramáticas y vocabulario. -
1551
Fundación de la Real y Pontificia Universidad de México
• Decretada por el Rey Carlos V.
• Inaugurada el 25 de enero de 1553.
• Instalación de 4 facultades: Teología, Derecho, Medicina y Artes. -
1567
Llegada de los Jesuitas y fundación de instituciones educativas
• Transmisión de religión, formas de vida y conocimientos europeos. -
Declaración de la Independencia y Constitución de Apatzingán
• Se redacta el artículo 39° que reconoce la importancia de la educación para todos los ciudadanos y su promoción por parte de la sociedad. -
Valentín Gómez Farías y el apoyo a la Educación impartida por el Estado
• El Vicepresidente de la nación, Valentín Gómez Farías, respalda la educación proporcionada por el Estado, reconociendo su importancia para el desarrollo nacional. -
Promulgación de una nueva constitución
• Se establece formalmente en el artículo 3° constitucional la enseñanza laica y el derecho a la educación, marcando un hito en la historia educativa de México. -
Reorganización de la educación pública por Benito Juárez
1867 - 1871
• Benito Juárez lleva a cabo la reorganización de la educación pública, eliminando la influencia de la iglesia en ella.
• Se implementan planes y programas educativos adaptados a las nuevas necesidades de la nación.
• Se declara la libertad de enseñanza y se establece la gratuidad de la educación. -
Institución de la Secretaría de Educación Pública por Justo Sierra
• Justo Sierra, como Secretario de Instrucción Pública y Bellas Artes, establece la Secretaría de Educación Pública, lo que conlleva cambios significativos en el sistema educativo mexicano. -
Fundación de la Universidad de México
• La Universidad de México es fundada el 26 de mayo de 1910, reemplazando a su predecesora que fue clausurada durante el régimen de Maximiliano de Habsburgo.
• Se establecen diversas facultades, incluyendo Preparatoria, Jurisprudencia, Medicina, Ingeniería, Bellas Artes y Altos Estudios.
• A pesar de este avance, el alto índice de analfabetismo (70% de la población) indica que aún queda mucho por hacer en materia educativa. -
Promulgación de la Nueva Constitución
• La Constitución de 1917 decreta que la educación en México sea oficial, laica y gratuita, marcando un hito importante en la historia educativa del país. -
Establecimiento de la educación por José Vasconcelos
• José Vasconcelos, como rector de la Universidad Nacional de México, lidera la iniciativa de establecer la educación en el país, utilizando voluntarios para lograrlo.
• Se crea las "Misiones Culturales" con el propósito de enseñar a leer y escribir, así como artes, oficios, agricultura e higiene a niños y adultos en comunidades rurales, impulsando la educación en estas áreas. -
Creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP)
• El 28 de febrero de 1921 se establece formalmente la Secretaría de Educación Pública, iniciando el proceso de federación de la educación en México. -
Creación de la Escuela Secundaria Mexicana
• Se crea la Escuela Secundaria Mexicana, brindando más oportunidades educativas en el país. -
Autonomía de la Universidad Nacional de México
• La Universidad Nacional de México se vuelve autónoma en 1929, lo que le otorga mayor independencia en sus decisiones y funcionamiento. -
Expansión de escuelas rurales
• Para 1930, México contaba con 6800 escuelas rurales, mostrando un esfuerzo por llevar la educación a áreas remotas. -
Plan Sexenal y reforma educativa
1934 - 1940
• Se crea el Plan Sexenal, que reforma el artículo 3° constitucional para promover una educación socialista.
• Fundación de la Escuela Normal de México en 1936, mejorando la formación docente en el país.
• Creación del Instituto Politécnico Nacional en 1937, ampliando las oportunidades educativas para los estudiantes. -
Gobierno de Lázaro Cárdenas
1934-1940
• Se establecen escuelas en rancherías y pueblos, garantizando al menos una escuela en cada comunidad.
• Uso de la radio y la televisión para combatir el analfabetismo.
• Instauración de la "Escuela de Amor" en 1940, enfocada en la unidad familiar y los valores morales como fundamentos de la educación. -
Promulgación de la Ley Orgánica de Educación
• Miguel Alemán promulga la Ley Orgánica de Educación, que propone la unificación de contenidos curriculares y otros aspectos. -
Creación del SNTE
• Se crea el Servicio Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en 1943 -
Movimiento Magisterial y campaña educativa
• Se inicia el Movimiento Magisterial en abril-septiembre de 1958.
• Adolfo López Mateos inicia una campaña para abatir el rezago educativo, dando inicio a programas de mejora y expansión de la educación primaria. -
Plan de Once Años y Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos
• Se implementa el Plan de Once Años en 1959 para mejorar y expandir la educación primaria.
• Se establece la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos el 12 de febrero de 1959. -
Inicio de la Enseñanza Secundaria por Televisión
• Se inicia la Enseñanza Secundaria por Televisión el 10 de septiembre de 1966. -
Masificación en la matrícula
• Se logra la masificación en la matrícula, marcando un hito importante en la historia educativa de México. -
Creación de nuevas instituciones educativas
1971-1980 • Durante esta década se crean varias instituciones educativas, como el Colegio de Ciencias y Humanidades, el Colegio de Bachilleres (CB), el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y el Instituto Nacional de Educación Profesional de Adultos (INEA).
• Se instaura la evaluación CENEVAL para medir el nivel de conocimiento de los estudiantes. -
Grandes cambios en la educación
• En 1990, se reduce significativamente la tasa de analfabetismo al 12% de la población.
• En mayo de 1992 se crea el Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa, y se establece la Carrera Magisterial y el Programa de incentivos para docentes.
• En 1993 se promulga la Ley General de Educación, definiendo las obligaciones de la Federación y el Gobierno en materia educativa.
• En 1996 se establece el Sistema Nacional de Evaluación Educativa. -
Desarrollos en el nuevo milenio
• Se otorga mayor libertad a las universidades privadas para fijar sus contenidos.
• Durante el período 2001-2006 se inicia una "Revolución Educativa", con el objetivo de brindar educación de calidad y vanguardia para todos, dando inicio al Programa de Escuelas de Calidad.
• En 2002 se reforma el artículo 3° constitucional para establecer la educación preescolar como obligatoria. -
Globalización de la Educación y Alianza por la Calidad de la Educación
2006-2012
• Se inicia la Globalización de la Educación, y se crea la Alianza por la Calidad de la Educación entre el Gobierno Federal y el SNTE con el fin de mejorar la calidad educativa.
• En 2009 se implementa el aprendizaje por competencias.