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Educación presencial
La educación empieza a ser presencial con profesor y estudiantes. Estos son divididos de acuerdo a su edad y se asignan diferentes grupos a tutores. El problema era que no habían suficientes escuelas por lo que no habían muchas cerca. -
Educación por correspondencia
Se empiezan a desarrollar textos impresos, guías de ayuda, cuadernos de trabajo y evaluación. Se hacía por medio de Tecnologías audiovisuales, correo aéreo, telégrafo y aún más tras la
Invención del teléfono, de la radio y la Televisión. -
Código Morse
Es un sistema de representación de letras y números que se "comunica" mediante pequenos golpes intermitentes en una superficie. Ayudó a la comunicación a distancia -
Educación a distancia
Mediante la "Society to Encourage Studies at Home", estudiantes intercambiaban una correspondencia mensual donde se enviaban lecturas y evaluaciones -
Teléfono
La invención del teléfono permitió la comunicación verbal a distancia -
Radio
Guillermo Marconi desarrolló la radio que permitía el avance de la comunicación a distancia -
Teletipo
Permitía mandar mensajes escritos a distancia -
Tele-educación
Se impulsó el desarrollo de la televisión educativa para contrarrestrar los bajos niveles de escolaridad. -
Enseñanza multimedia
Se siguen desarrollando textos impresos y recursos audiovisuales como los audiocasetes, diapositivas y videocasetes -
Educación telemática
Mayor uso de los computadores personales, para la enseñanza asistida por ese medio -
Educación abierta y a distancia
Se firma un decreto en el que se reglamenta este tipo de educación. Decreto 2412 -
e-training
Servicio de mantenimiento preventivo de los ordenadores -
E- learning
Programas de capacitación autodidacta. El uso de elementos multimedia permitía el aprendizaje de manera efectiva -
B-learning
Combinación entre educación presencial y educación virtual -
Herramientas Web 2.0
Se empiezan a desarrollar sitios web que permiten el aprendizaje de manera didáctica -
M-learning
Se empiezan usar dispositivos móviles como herramientas didácticas para la educación