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Period: 354 BCE to 430 BCE
700 años después de Aristóteles-De magistro
Es la obra realizada por Agostino, en ella describe que el saber no es algo que se trasmita del maestro al discípulo, ya que este ultimo, ya tiene conocimientos otorgados por Dios, ya que como cristiano el conocimiento verdadero viene de Dios, con todo esto entiendo que el saber para Agostino es algo que ya está en nosotros, en nuestra alma, el maestro solo nos ayuda a entenderlo. -
Period: 1079 to 1142
Pedro Abelardo
Consigue hacer la distinción de persona e individuo, lo que genera un gran aporte a la idea de lo que es pedagogía. -
Period: 1110 to 1173
RICARDO DE SAN VICTOR
Profundizo el concepto agustiniano de persona y lo coloco como centro de la pedagogía. -
Period: 1256 to 1259
Quaestio dedicada a De magistro
Tomas de Aquino toma las tesis de varios filósofos y difiera de ellas en cierta medida, Para Tomás de Aquino la enseñanza es una ayuda y el maestro es el colaborador del aprendizaje del discípulo, mediante el cual recibe el saber que se produce mediante el proceso de adquisición. -
Period: Oct 28, 1466 to Jul 12, 1536
El hombre no nace del hombre, pero se hace mediante la educación y la formación. (Homines non nascuntur, sed finguntur)
Erasmo de Roterdam reflexiono y hablo sobre la importancia de la educación y como impartirla, el respaldaba el juego como método para hacer más llevadero el largo y esforzado camino del aprendizaje y combatía la violencia educativa de aquellos maestros preceptores que entendían que la letra entra con sangre. -
Period: to
Avance del conocimiento (Advancement of learning)
Para Sir Francis Bacon los sentidos representan la base fundamental del conocimiento, mientras que el descubrimiento de la naturaleza y sus fenómenos es el propósito de la investigación.
Se oponía a la tesis que decía que el conocimiento constituiría y conferiría al hombre poder sobre la naturaleza. -
Period: to
«Pensamientos sobre la educación»
En este texto Locke especifica la concepción de educación como Educación 'Física', 'Moral' e 'Intelectual', y es una educación que pretende la creación del hábito para adquirir la virtud, la cual requiere del uso de la razón. -
Period: to
Emilio o sobre la educación.
Jean-Jacques Rousseau implemento muchos consejos prácticos que técnicamente eran ideas de sus predecesores, en su obra magistral Emilio, se menciona la educación que se le da a un niño y se dice que es la educación ideal para el ser humano.
Además de ello el afirma que la educación no es un manual, no puede seguirse como si siguieras una receta, la educación de cada niño es diferente