-
Period: 3500 BCE to 476
Filosofía Antigüa
Es un periodo de la historia de la filosofía comprendido, aproximadamente, entre el surgimiento de la filosofía occidental en el periodo presocrático (siglo VI a. C.) y la filosofía helenística, que finaliza, según la fecha convencionalmente aceptada, en el año 30 a. C. -
Period: 2000 BCE to 450 BCE
Periodo Presocrático
Es el período de la historia de la filosofía griega que se extiende desde su comienzo, con Tales de Mileto, influidas por el pensamiento de Sócrates -
Period: 450 BCE to 400 BCE
Periodo Socrático
Recibe el nombre de antropológica, por que constituye un viaje hacia el hombre. El hombre como ser social y político va a ser el objetivo de la atención filosófica. -
Period: 323 BCE to 148 BCE
Periodo Helenístico
Abarca desde la muerte de Alejandro Magno hasta la invasión de Macedonia por los romanos -
Period: 200 to 430
Patristica
La primera etapa en la filosofía medieval es aquella que corresponde a la articulación definitiva de los dogmas cristianos, su defensa ante otras religiones y a la iniciación a la humanidad en la Verdad de Cristo, la única posible -
Period: 476 to May 3, 1453
Filosofía Medieval
Se dio en Europa y el Oriente Medio durante el período conocido como Edad Media, periodo que se extiende desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta la caída del Imperio Romano de Oriente -
Period: Jan 1, 1300 to May 3, 1500
Filosofía Humanística/Renacentista
Se caracteriza por ser un humanismo, que se centra en la filosofía medieval, que siempre tuvo a Dios en el centro, pues su principal objetivo era justificar la existencia de Dios -
Period: May 2, 1500 to
Periodo Racionalismo
Es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento -
Period: May 2, 1500 to
Filosofía Moderna
Después de quince siglos de filosofar acerca de cuestiones teológicas, se busca conocer el mundo creado -
Period: May 2, 1550 to
Periodo Empirismo
Teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento -
May 2, 1570
Escuela Continental
Es usado por los filósofos analíticos en contraste con el concepto de filosofía analítica -
Escuela Británica
Desde el periodo escolástico en la edad media y con posterioridad al surgimiento de las universidades en Europa, Inglaterra se apostó deliberadamente de las "Líneas de pensamiento continentales", a las que consideraba inferiores a la Británicas, con esta intencionalidad fueron creados centros de estudios en Inglaterra como las universidades de Cambridge, Oxford, Edimburgo (Escocia), Essex, etc. -
Escuela Idealista
Tiene por finalidad la obtención de la paz mediante el respeto de los valores morales así como los derechos del ser humano -
Escuela Idealismo Crítico
Establece que todo conocimiento exige la existencia de dos elementos: el primero, externo al sujeto (lo dado, o principio material), es decir, un objeto de conocimiento. El segundo, propio del sujeto (lo puesto, o principio formal), que no es más que el sujeto mismo que conoce -
Escuela Materialismo
Idea que postula que la materia es lo primario y que la conciencia existe como consecuencia de ésta, a partir de un estado altamente organizado que produce un cambio cualitativo -
Nihilismo
Corriente filosófica que sostiene la imposibilidad del conocimiento, y niega la existencia y el valor de todas las cosas. -
Neoplatonismo
Es la denominación historiográfica de diferentes momentos de la historia de la filosofía en que se produjo una revitalización del platonismo -
Filosofía del lenguaje
Es filosofía que estudia nociones tales como el significado, la referencia, la verdad, el uso del lenguaje (o pragmática), el aprendizaje y la creación del lenguaje, el entendimiento del mismo, el pensamiento, la experiencia, la comunicación, la interpretación y la traducción, desde un punto de vista lingüístico. -
Period: to
Círculo de Viena
Se ocupa principalmente de la lógica de la ciencia, considerando la filosofía como una disciplina encargada de distinguir entre lo que es ciencia y lo que no, y de la elaboración de un lenguaje común a todas las ciencias -
Escuelas Críticas de Frankfurt
La Escuela de Frankfurt fue uno de los movimientos filosóficos más importantes e influyentes de la historia. La función de la teoría crítica era analizar minuciosamente el origen y discursos de procesos sociales, sin aceptarlas de inmediato como hacían los empiristas y positivistas, pues ahí residía la trampa de naturalizar hechos sociales. -
Escuela Tomista
surgió como un legado del conocimiento y el pensamiento de Santo Tomás de Aquino, filósofo, teólogo, santo y Doctor de la Iglesia. La palabra viene del nombre de su autor, cuya Summa Theologiae fue uno de los documentos más influyentes en la teología y en la filosofía medieval y sigue siendo estudiada hoy en día en las clases de filosofía y de teología. -
Filosofia de la ciencia
es la rama de la filosofía que tiene por objeto estudiar el saber científico desde un enfoque general y humano; en el sentido de cómo afecta a las personas y cómo componen el conocimiento acumulado, tanto históricamente como en el conjunto socio-cultural de la humanidad. -
Neomarxismo
en relación con el pensamiento marxista, es un conjunto de corrientes de pensamiento del siglo XX que se remonta, en sus principios, a los primeros escritos de Karl Marx anteriores a la influencia de Engels, y que rechaza o matiza el determinismo económico percibido en Marx en los escritos posteriores prefiriendo hacer hincapié en aspectos psicológicos, sociológicos y culturales -
Period: to
Filosofía Contemporánea
es aquella filosofía que se desarrolla en el período actual, de la historia de la filosofía occidental, es decir, que corresponde a la Edad Contemporánea