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HISTORIA DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

  • Period: 1996 BCE to 1975 BCE

    1996 a 1975 d. C.

    • Década imperial conductista. -Perfeccionamiento del modelo psicometrico con origen en la terapia de la conducta. -Surge la aparición de la PSICOLOGÍA COGNITIVA.
  • 1980 BCE

    Años 80's

    Años 80's
    -Replanteamiento de la evaluación y ambivalencia,
    -Se soluciona el enfrentamiento entre la evaluación tradicional y la conductual.
    -Nuevos retos de forma inusual (enfermos crónicos, terminales etc.) gran momento para las escalas de evaluación.
  • 1975 BCE

    Final de los 70's

    Final de los 70's
    -Búsqueda de orden y sentido.
    -Estudio, análisis y sistematización de aportaciones teóricas y practicas realizadas en las ultimas décadas.
    -Auge del concepto de VALORACIÓN. -Aceptación oficial de los procedimientos estadísticos por parte del análisis funcional de la conducta.
  • 1946 BCE

    1946 a 1965 d.d C.

    1946 a 1965 d.d C.
    -Profesionalización de la PSICOLOGÍA CLÍNICA.
    -Acuñación del concepto EVALUACIÓN.
    -Replantamiento de diversas orientaciones dentro del modelo conductista.
  • 1918 BCE

    1918 d. C.

    1918 d. C.
    Como consecuencia de la entrada de E.U.A. a la 1ra Guerra Mundial se incrementa el interés por la aplicación colectiva de instrumentos.
  • 1908 BCE

    1908 d. C.

    1908 d. C.
    Stanley - Hall y Fisher presentaron los primeros test escolares.
  • 1905 BCE

    1905 d. C.

    1905 d. C.
    -Alfred Binet crea el primer test de inteligencia.
    -Se introduce el concepto de EDAD MENTAL.
  • 1895 BCE

    1895 d. C.

    1895 d. C.
    Alfred Binet traspasa el interés de las funciones sensoriales, perceptivas y motoras planteando que el objetivo de estudio deben se las funciones psicológicas superiores.
  • 1892 BCE

    1892 d. C.

    1892 d. C.
    -Freud propone técnicas de asociación libre como método para evaluar el inconsciente. -Se desarrollan técnicas proyectivas para el estudio de la personalidad.
  • 1890 BCE

    1890 d. C.

    1890 d. C.
    • Comienza a construirse el pscodiagnostico como una disciplina destinada al análisis de la individualidad mediante test mentales. -Catell acudió al termino TEST MENTAL para referirse a la medida de rasgos y aptitudes.
  • 1890 BCE

    1890 d. C.

    1890 d. C.
    McKeen acuño el termino TEST MENTAL y creo una serie de pruebas psicológicas.
  • 1879 BCE

    1879 d. C.

    1879 d. C.
    La psicología se construye como una disciplina experimental. Los trabajos de Brentano, Wundt entre otros, apoyan que la psicología merece el reconocimiento de ser una ciencia.
  • 1810 BCE

    1810 d. C.

    1810 d. C.
    Se comienza con el periodo de las pruebas sensoriales a partir del siglo XIX según Anastasi. El rasgo principal es la localización sobre el estudio de los sentidos para llegar a un mejor conocimiento de los individuos y sus preferencias.
  • 1801 BCE

    Conocimiento especulativo (322 a. C. aprox.)

    Conocimiento especulativo (322 a. C. aprox.)
    Se conoce como una de las primeras influencias del psicodiagnostico, dentro de estas se pueden identificar las ideas griegas.
  • Saberes míticos (1700 a. C. aprox.)

    Saberes míticos (1700 a. C. aprox.)
    La astrología es afamada como el antecedente más antiguo del pscodiagnóstico, el horóscopo y las cartas astrales son las primeras herramientas para describir a las personas.
  • 1860 d. C.

    1860 d. C.
    -Weber y Fechner aportan la creación del auto informe como una técnica de evaluación.
    -Guislan introduce como técnica de evaluación la primera entrevista estructurada.
  • En los años 90 y el comienzo del Siglo XXI

    1991 - Watkins plantea que dentro de la evaluación psicológica se a mantenido estable a lo largo de tres décadas.
    LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA es una parte esencial en la formación del psicologo, un 10% se dedica a esto de un 50% a 75% de los que realizan evaluaciones.