HISTORIA DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

PRETYLERIANO

1679

JUAN AMOS:
-Didáctica magna.
-Insta a formar primero el entendimiento de las cosas.
-comprender, retener y practicar.

TYLERIANO

1930

-Las experiencias y valores deben desarrollar el aprendizaje del individuo.
-Partir de objetivos claramente definidos.

POSTYLERIANO

1946

INOCENCIA:
-Diseños experimentales-
-Comportamiento.
-Análisis, criterio

REALISMO

1958

-Recopilación de información para la toma de decisiones.
-Evaluación en proceso.
-Evaluación referida al criterio

PROFESIONALISMO

1973

-Formas especialistas en evaluacion.
-Metaevaluacion.