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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA EN ARGENTINA

By facebooker_149888979744065

  • ÉPOCA COLONIAL

    ÉPOCA COLONIAL
    Modelo Maestro-Aprendiz

  • SIGLO XIX

    SIGLO XIX
    Belgrano-Castaneda-Alberdi
    Gestionan un modelo de modernización basado en la formación técnica.

  • 1890

    1890
    Carlos Pellegrini funda la primera Escuela Superior de Comercio

  • 1909

    1909
    Escuelas de Arte y Oficio solo para varones.
    Años más tarde se crean las escuelas para mujeres.

  • 1912

    1912
    Modelo aleman-francés.
    Plan de estudios basado en lo científico técnico.
    Título: Mecánicos, civiles, y navales
    Período de entreguerra la educación técnica queda relegada del sistema. Mientras que la propia cultura desarrolla revistas de divulgación técnica donde surge la idea de inventor.

  • 1935

    1935
    El estado inaugura la primera Escuela Técnica de Oficio.
    Aumenta el nivel de preparación en electricidad, herrería, carpintería y construcción.
    Mediados del siglo XIX: La formación técnica comienza a consolidarse.

  • 1944

    1944
    Comenzaron a usarse “pequeños electrodomésticos”. Surge la necesidad de repararlos. Para ello se dictaban cursos breves en academias, formadores de oficios.
    Se crea la comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional.
    Abren las primeras escuelas fábrica, de las cuales se egresan con el título de “Técnico de Fábrica”, poniendo énfasis en el “saber hacer”.

  • 1946

    1946
    Se instala el Peronismo: mejoras en las condiciones laborales y surgen derechos a favor de los trabajadores.

  • 1953

    1953
    Se inaugura la “Universidad Obrera Nacional”, en la que se integra a los sectores excluídos.

  • 1958

    1958
    Frondizi: Impulsa el desarrollismo. Instala la educación técnica con orientación humanista, con la idea de separar la teoría de la práctica.

  • 1976

    1976
    Durante la dictadura militar, se procedió al desguace de la educación orientada a la formación laboral. Deberían ser las empresas y las fábricas las que se encarguen de formar a sus empleados dentro de su espacio laboral,
    Políticas económicas neoliberales, buscaban la apertura a mercados internacionales, perjudicando directamente a la industria nacional.

  • 1990

    1990
    Gobierno de Carlos Menem, comienza con la destrucción de la escuela técnica como tal. Las empresas formaban y “explotaban” a los trabajadores.

  • 2003

    2003
    Durante el gonierno de Néstor Kirchner, se revaloriza la escuela técnica.

  • 2005

    2005
    La ley 26.058 crea el Fondo Nacional para la Educación Técnica. Comienza el reconocimiento a la certificación de títulos de nivel medio no universitario.