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Educación inclusiva
se funda en Guanajuato la primera escuela para
atender a niños con deficiencia mental y posteriormente la atención se otorgó
en instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México. -
ESCUELAS
1970- 1976
Se abrieron 256 escuelas de educación especial de distintas especialidades a nivel nacional El departamento de estudios pedagógicos de la dirección general de enseñanza superior e investigación científica aprobó el plan de estudios para la carrera de maestros especialistas para anormales mentales y menores infractores. -
ONU
La Asamblea General de la ONU proclamo el 20 de diciembre de 1971, la necesidad de proteger los derechos de las personas física y mentalmente desfavorecidas, así como asegurar su bienestar y rehabilitación -
CREE
A través de la firma del convenio con la Secretaria de Salubridad y Asistencia y el DIF, se crearon los Centros de Rehabilitación y Educación Especial (CREE) en los estados. -
80´s
Se publica bases para una política de educación especial.
Se expanden los servicios de educación y los centros psicopedagógicos. -
Fortalecimiento de la educación especial y la integración educativa.
Se promulga la ley general de educación, reorientación y reorganización de los servicios de educación especial. -
Aprobación del lenguaje de señas
Además la Unesco aceptó la lengua de señas para la educación de niños y jóvenes sordos -
ARTICULO 41
La Ley General de Educación, en su Artículo 41, enuncia que “la educación especial está destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, así como a aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. -
SEP
-Se realizan modificaciones al reglamento interior de la SEP.
-Se cambia el término niños atípicos por el de niños con requerimientos de educación especial. -
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica
Se promovió un importante proceso de re orientación de los servicios de educación especial, el cual consistió básicamente en cambiar las concepciones respecto a la función de los servicios de educación especial, promover la integración educativa y reestructurar los servicios existentes hasta ese momento. -
Enfoque educativo
Se reorienta el enfoque educativo y se promueve la Integración Educativa de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales (nee). -
Integracíon educativa
Programa nacional de fortalecimiento de la educación especial y la integración educativa. -
Deportes
Se organizan competiciones de deportes extremos para personas con discapacidades físicas incluyendo competiciones de skateboarding, wakeboarding, escalado en roca, ciclismo de montana, surfing, etc. -
Derechos
La Ley 26/2011, de 1 de agosto, adapta la normativa española a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
