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Revolución Industrial
Crecimiento y progreso tecnológico en la sociedad. -
Calidad de vida y Bienestar Humano
Se hace popular los conceptos de calidad de vida, bienestar humano y la preocupación por las consecuencias de la industrialización de la sociedad. De esta manera se desarrollan los indicadores sociales, económicos, biofísicos y estadísticos, entre otros. -
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Década de los 60´s
Se acuña el término de educación ambiental, ya que es en este tiempo donde se evidencia una gran preocupación mundial por las graves y precarias condiciones ambientales. -
1968
Inició de la educación ambiental con el objeto de aumentar las actitudes necesarias para comprender las diferentes interrelaciones que se dan entre el ser humano, su cultura y su medio biofísico. -
Period: to
Década de los 70´s
La EA se concibe como un proceso permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, los valores, las competencias para actuar libre y conscientemente. -
1972 Conferencia de Estocolmo sobre Medio Ambiente y Desarrollo Humano
Se convocan diferentes encuentros internacionales. La protección de fue vinculando a una cierta calidad de vida y bienestar. Se inicia el diseño de un Programa Internacional de Educación Ambiental (PIEA) -
1975: Seminario Internacional sobre Educación Ambiental.
Se genera un marco general para la EA, en el que se determina las directrices a tomar a nivel internacional. -
1977: (Tbilisi)
I Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental: se especifican sus objetivos y se desarrolla un programa de educación ambiental. -
Nacen los primeros Parques Nacionales
1978: Fundación del área protegida más antigua que se tiene conocimiento, bosque de Sinharaja en Sri Lanka. En 1988 fue declarada como Patrimonio de la Humanidad por la Unesco -
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Década de los 80´s
Reorientación de toda la educación en torno a la sostenibilidad, concierne a todos los niveles de la educación formal, no formal e informal en todos los países -
Moscú 1987
Congreso Internacional UNESCO-PNUMA sobre Eduación y Formación Ambiental, su objetivo era realizar un balance de las medidas adoptadas por los estados hasta el momento y proponer estrategias de desarrollo para la EA en el decenio de 1990. -
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Década de los 90´s
Es el tercer momento, en el que nos encontramos actualmente. Se trata de comprometer a los gobiernos para frenar la degradación ambiental del planeta. -
Cumbre de Río de Janeiro en 1992
La cumbre de Río trata de comprometer a los gobiernos a detener la degradación ambiental del planeta. -
1997
Conferencia Internacional de Medio Ambiente y sociedad: Educación y sensibilización para la sociedad. -
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Década del 2000
En esta década se fomentan los objetivos para el desarrollo del milenio. Es década de la Educación para el desarrollo sostenible. Se enfrente a una emergencia planetaria marcada por toda una serie de graves problemas estrechamente relacionados como son la contaminación, degradación de ecosistemas, cambio climático, etc. -
Década del 2010
Se llevo a cabo la cumbre del desarrollo sostenible en 2015, los estadosa miembros de la ONU aprobaron los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) para el 2030