-
12,000 BCE
12000 a.n.e
se dividen actividades de los pobladores de la comunidad(caza, pesca, recolección, etc) -
2700 BCE
2700 a.n.e.
En egipto, en el libro de Ptaat-Hotet se evidencia, como debe ser la justicia que los jefes deben implantar a sus subordinados -
1300 BCE
1300 a.n.e.
Se encuentra en Egipto papiros del reinado de Ramses II, donde se especifica de la especialización de diferentes colaboradores del faraón, como: recolectores de impuestos,marinos,formadores de esclavos entre otros. -
1027 BCE
Entre 1600 a 1027 a.n.e
China implementa "la gran regla" que son normas sobre la administración publica y la relación con el pueblo. -
399 BCE
Entre 470 a 399 a.n.e.
Socrates habla de la administración de los hombres, así como también la organización de las actividades humanas. -
234 BCE
234 a.n.e.
En Roma,el filosofo Catón mencionaba que al colaborador se le debía darle un plan de trabajo para poder desarrollar su tarea. El filosofo Varrón hacia referencia a implementar pruebas para seleccionar colaboradores para una determinada tarea. -
812
812 d.n.e.
En la edad media, los señores feudales brindaban seguridad a cambio de bienes , ademas se daba una especialización a los vasallos dependiendo de la función que desempeñaran, se dividían en aprendices y maestros. -
1850 d.n.e.
En los estudios de Frederick Taylor, expresaba que la eficiencia de los trabajadores, ejecutivos de producción,, en las relaciones hombre-maquina, para maximizar su rendimiento,tiempos y esfuerzos. Da origen a la escuela mecanicista. -
1920 d.n.e.
Henri Fayol, funda la escuela de proceso administrativo, en el cual diseña un esquema conceptual de la administración con base en el proceso administrativo. -
1923 dne
Elton Mayo da surgimiento a la escuela de psicosociología, en la cual afirma que los grupos informales son de gran importancia en la administración, debido a que la relación del personal entre si, puede dar mayor eficiencia al trabajo dado. -
Principios del siglo xx dne
Aparecen las escuelas modernas de administración y se inicia el proceso para dar los primeros pasos para ser ciencia.