GESTION DE TALENTO HUMANO ACT. 1

By DAVID14
  • 4000 BCE

    periodo mesolitico 5.000- 4.000

    En este se dividio las actividades y se crearon grupos para mantener las reglas , que unian al grupo de manera directa.
  • 3000 BCE

    Antiguo Israel antes de cristo

    Antiguo Israel  antes de cristo
    según la biblia , hay evidencias de reclutamiento, selección y capacitación como lo podemos evidenciar en los pasajes de Moises y la esclavitud, ademas de los consejos del suegro de Moises para administrar los recursos del pueblo de Israel.
  • 2700 BCE

    Egipto - Libro de Ptaat- Hotet 2700 a.c

    En este se daba el valor de la responsabilidad, entre todos, así como también la planificación de las actividades en grupo, el valor de autoridad. Estas fueron validas y algunas en la actualidad se practican.
  • 1970 BCE

    Grecia 1970 A 2009

    Grecia 1970 A 2009
    Los filósofos Socrates y Krauss entre otros son los que dieron los aportes mas importantes para la administración y la división del trabajo.
  • 1600 BCE

    1600 A.C. AL 102 CHINA

    Se implementa "La gran regla" que era una serie de normas que tratan sobre administración pública y la intervención en la relación pueblo – estado
  • 1300 BCE

    1.300 RAMSES II

    Durante el Reinado de Ramses II se especializaron las funciones , los oficios de todos los colaboradores para la realización de los trabajos de una mejor manera.
  • 551 BCE

    Confucio 551

    Confucio 551
    Muchos fueron sus aportes a la administración y el arte de gobernar y crearon la constitución de Chow con sus ocho factores : - Registros - Procedimientos - Relaciones - ceremonias entre otros.
  • 516 BCE

    Iglesia Catolica 516

    Su sistema de Jerarquia por niveles de mando ayudaron a que sus miembros le dieran importancia a la distribución del trabajo.
  • 476 BCE

    Imperio Romano

    Mantuvieron la administración de un gran imperio por varios siglos , y esto hizo que aportaron a la división del trabajo.
  • 234 BCE

    Varron

    Hace referencia a la aplicación de pruebas para la selección del personal en las labores. Su mayor aporte fue organizar diferentes entidades del gobierno.
  • Period: 476 to 1492

    Edad Media 476 - 1492

    Se establecen relaciones de dependencia y obediencia a cambio de protección , con la especialización en jerarquía, la edad, la experiencia como maestros y aprendices.
  • Period: 1492 to

    EDAD MODERNA 1492 - 1789

    En el siglo XVI gracias a los intelectuales procedentes de Alemania y Austria aparece en el Cameralismo.
    A finales del siglo XIX y principios del XX empiezan a aparecer las escuelas moderna para conformar la ciencia.
  • Frederick W Taylor

    Frederick W Taylor
    Fue el principal exponente de la Escuela Mecanista, el cual se encontraba basada en la eficiencia de los trabajadores y ejecutivos de produccion.
  • ESCUELA PSICOSOCIOLOGICA O DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

    Se enfoca en los aspectos humanos de la administración, tener mas en cuenta los sentimientos, actitudes, complejidad motivación y otros aspectos del sujeto humano. Ademas de promover el trabajo justo.
  • Escuela del proceso administrativo

    Escuela del proceso administrativo
    Estableció los 14 principios de la administración, destacando las organizaciones industriales.
  • Caton 1980

    Caton 1980
    Hizo referencia a la importancia de dar instrucciones claras y a los colaboradores para la adecuada comprensión del trabajo.