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La evaluación
Rendición de cuentas, impulso en la educación superior en Estados Unidos -
ANUIES
Se funda en 1950 y ha sido un organismo central en las políticas de educación superior. -
México: Acciones de evaluación
Fueron producto de los programas de gobierno y de diversas iniciativas de la ANUIES -
SINAPPES
Fue creado en Sistema Nacional de Planeación Permanente de la Educación Superior -
Fundación del Organismo
FIMPES -
Procesos educativos
Se diseño un amplio repertorio de instrumentos de evaluación, acreditación y certificación. -
Proceso de Construcción de la Evaluación
Diseño de la Comisión Nacional de Evaluación (CONAEVA) por la CONPES -
La evaluación como Política
Se institucionalizó con el Programa para la Modernización Educativa -
Educación Superior
Los colegios y universidades estadounidenses enfrentaron fuertes presiones externas derivadas de la rendición de cuentas. -
Sistema Nacional de Evaluación (Primer momento)
Creación de los Cómites Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) -
Organismos
La FIMPES inició sus trabajo como instancia acreditadora para las instituciones particulares. -
Sistema Nacional de Evaluación
Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL) -
Sistema Nacional de Evaluación (Segundo momento)
Formulación de un proyecto de evaluación de resultados por un examen general de egreso de licenciatura. -
Programa de Desarrollo Educativo
Continuó con sus términos fundamentales por el Programa de Desarrollo Educativo -
Organismos
En el seno de la ANUIES se aprobó, el procedimiento para el ingreso y permanencia en la Asociación. -
ANUIES
Se aprobaron en la Asamblea General de la Asociación los indicadores y parámetros para el ingreso y permanencia en la ANUIES, y se modificaron en el 2002. -
Sistema Nacional de Evaluación
Creación del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) -
PIFI
Los PIFI (Programa orientado a la evaluación institucional de las universidades públicas mexicanas) se han fundamentado en el desarrollo de proyectos por parte de las universidades públicas. -
Programa Nacional de Educación
Articular los distintos programas y estrategias de evaluación en un metaprograma. -
Universidades Públicas
Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) -
Programas
Se promovieron los Programas Institucionales de Innovación y Desarrollo (PIID) en los institutos tecnológicos federales y estatales, y los Planes de Desarrollo Institucional de las escuelas normales (PDI), formulados en el marco del Programa de Mejoramiento de las Escuelas Normales Públicas (PROMIN) -
Acreditación
Existían 72 miembros acreditados, 11 miembros asociados en proceso de su primera acreditación y cinco más en proceso de refrendo de su segunda acreditación. -
Programa Sectorial de Educación
Se reafirmó el intento sistemático por diseñar, operar y consolidar un SIEES para la Educación Superior.
