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Period: 2000 BCE to
Período Pre- Tyleriano
Este primer periodo se consideraría asistemático pero con gran valor, pues sentó las bases de la evaluación . -
Juan Amos Comenio
Pública su obra didáctica Magna la cual invita hacer una revisión a que lo enseñado se haya aprendido. -
Horace Mann
Inicio en aplicar test a los estudiantes con el fin de contribuir ala educación de los mismos. -
Binet Alfred
Creador de los primeros estudios sobre inteligencia -
Rober Lowe
Introdujo un sistema de ayudas para las escuelas elementales denominado plan de enseñanza de las tres erres. -
Joden Rice
Realizó las primeras formas de evaluación ortografica en un amplio sector escolar -
Periodo Postyleriano: época de la inocencia.
Aumentó de la cobertura de la educación y desvinculación entre evaluación y educación. -
Raph Tyler
Considerado el padre de la evaluación por la construcción y utilización de instrumentos de evaluación apropiado. -
Lee Cronbach
Introduce el uso de cuestionarios, entrevistas, observaciones sistemáticas de la evaluación. -
Michael Scriven
Introduce el concepto de evaluación formativa y sumativa, intrínseca, extrínseca. -
Paradigma Naturalismo
La evaluación pasa de los objetivos ala toma de decisiones. -
Period: to
Período del Profesionalismo
La evaluación empieza a tomar auge como una profesión que relaciona la evaluación con la investigación y el control -
Tipos de evaluación
Guba y Lincoln analizan la apareción de mas de 40 modelos de propuestas evaluativas.
Se origina desde estas evaluaciones dos grupos evaluativos: Evaluación Cuantitativa
Evaluación Cualitativa. -
Siglo XXI
El proceso de evaluación del siglo XXI se enfoca hacia las competencias y contextualización a los estudiantes como ciudadanos globales.