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Revolución Francesa
Se crea la escuela popular en Francia y la educación cambia su finalidad dogmática por la formación de ciudadanos. -
Creación de un nuevo sistema completo de educación: (medio de vigilar, fomentar y orientar la educación)
Dado a conocer en el informe presentado por Contorcet a la asamblea Legislativa. -
La constitución de Cádiz en España
Manda que se establezcan escuelas de primeras letras en todos los pueblos de la monarquía; se amplíe el número de universidades; que el plan, amplíe el número de universidades, plan de enseñanza sea uniforme, se crean plazas de inspectores -
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A raíz de la emancipación política de España
Surgió en Honduras la aspiración máxima de democratizar la educación e inspeccionarla nombrando autoridades encargadas -
El obispo de Estrasburgo
Creó una especie de comisión escolar integrada por nobles para la inspección de escuelas. -
Periodo independiente
Se han realizado innovaciones en el sistema educativo nacional, debido al crecimiento demográfico, político, económico y social. -
Época colonial
Se crearon escuelas de niñas y escuelas de varones, regidas por las autoridades españolas; en Honduras siendo presidente el General José María Medina Castejón. -
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La Supervisión
Membreño expresa; la supervisión comenzó a considerase como una práctica de relaciones humanas (sentimientos, motivaciones y personalidad propia en los docentes. ) -
Supervisión de Educación Media en Honduras
Inició bajo la Dirección de la Educación media -
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I Seminario Nacional de Supervisión de Educación Media
Asistieron directores de Educación Media de institutos públicos, semi oficiales y privados. -
Creación de la Escuela Superior del Profesorado Francisco Morazán
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Se organizó la sección de Supervisión
Con una , estructura interna jefe de supervisión y cuatro supervisores, por problema de gravedad. -
Nuevo modelo de supervisión
Ley Orgánica de Educación, organizó la supervisión en el Nivel Primario estableciendo una estructura conformada por:
a) El equipo técnico del nivel central
b) Los supervisores departamentales
c) Los supervisores auxiliares -
Creación de la Ley de Escalafón del Magisterio.
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Descentralización de los servicios educativos y la elaboración de un nuevo currículo
Planteamiento de una nueva estructura burocrática en educación y desaparecen los responsables directos de la gestión supervisión. -
La supervisión en el sistema escolar hondureño
Los docentes tratados como instrumentos. Se determinó que el acto de supervisión lo realizaran personas externas a la institución (comités especiales y oficiales religiosos) -
Unidad de Supervisión Educativa y Acompañamiento Docente
Dependiente directamente de la Secretaría de Educación y con la capacidad de coordinar, operacionalizar y ejecutar las políticas y directrices que en materia educativa se generen desde el nivel superior de la Secretaría hasta el centro educativo.