La evolución de la tecnología dentro de la cultura y sociedad.

By Ruandas
  • Primeras prácticas de educación remota por correo

    El profesor Caleb Philipps fue el que comenzó implementando prácticas de aprendizaje a distancia aplicando la técnica de “tutorías por correo” (Cante, 2016)
  • Revolución industrial - el comienzo de la era tecnológica desde un ámbito sociocultural

    Nuevas formas de percibir los procesos mercantiles, la producción masiva, la creación de nueva tecnología con nuevos descubrimientos científicos, lo que transformaría radicalmente la globalización y abriría la puerta a la edad más importante de la historia, edad contemporánea.
  • Revolución industrial

    La necesidad de desarrollo, crecimiento y la facilidad de las cosas, pone a la tecnología como termino fundamental para explicar la ciencia y transformar las relaciones culturales. “La tecnología como formas de vida” (Brito, 2000)
  • Revolución industrial

    Este trajo reformas en el sistema de educación buscando replicar el concepto de del sistema de máquinas al sistema educativo. Esto genero apertura de los campos del conocimiento como “las ciencias naturales, ciencias sociales, ciencias humanísticas, ciencias duras, filosofía…” (Bonilla, 2020)
  • Creación de la maquina a vapor - James Watt

    Uno de los inventos más revolucionarios y transcendentales de la historia que traería la apertura de vía férrea, barcos, ferrocarriles, automóviles y muchos otros.
  • Definición de tecnología por Johann Beckmann

    “La tecnología es la ciencia que enseña a cómo tratar los productos naturales y el conocimiento de los oficios” (Brito, 2000)
  • Telégrafo - William Cook y Samuel Morse

    Un invento transformaría las formas de comunicación y se emplearía para grandes proyectos de estado. De ahí surge el famoso código morse o clave morse.
  • Radio - Nikola Tesla

    Aunque la veracidad de su creador es un misterio, se consideran dos grandes científicos, Guillermo Marconi y Nikola Telsa los creadores del radio, logrando la nueva forma de intercambio de información a largas distancias.
  • “Institut Toussaint et Langenscheidt”

    Primera institución para el aprendizaje de lenguas a distancia
  • Teléfono - Alexander Bell

    Invento que, sin imaginar su gran potencial, revolucionaria la existencia del ser humano, evolucionando hasta el punto de no poder vivir sin él. Transformo la forma de comunicación, empleando métodos de comunicación a distancia, mejoramiento en sistemas de ondas y radio, y capacidad de interacción con el entorno cercano y no cercano.
  • Bombilla - Thomas Edison

    Aunque se discute aun sobre el creador de este maravilloso invento, Thomas Edison se atribuye a ser uno de los impulso la idea que iluminaria el mundo a traves de las corriente directa, uno de sus mayores hallazgos
  • Automóvil - Karl Benz

    Precedido de la creación de la máquina de vapor, de la creación del motor a cuatro tiempos o conocido como el ciclo de Otto, el Alemán Karl Benz creo el primer modelo del automóvil el cual sería invento revolucionario para los inicios del siglo XX hasta la actualidad empleando una evolución inimaginable.
  • Emerge la educativa newtoniana

    “Los sistemas escolares se estructuraron a partir de las premisas de Comenio (Maternal=preescolar, Común=primaria, Gimnasio=bachillerato, academia=universidad)” (Bonilla, 2020)
  • La corriente alterna - Nikola tesla

    Una batalla de corrientes entre Thomas Eddison y Nikola Tesla fue lo que abrió las puertas a la corriente directa y alterna, las cuales serían las nuevas formas de conectividad y operabilidad de maquinaria del siglo XX. Con la apuesta de la corriente alterna de Tesla, esta iba a demostrar lograr llevar energía por todo el mundo de manera más estable, inclusive, a través del ser humano.
  • Rayos X - Wihlem Conrad

    Un invento que traería grandes avances a la industria de la medicina, apoyándose de los descubrimientos del siglo XIX, que hasta la actualidad se emplea como método primario en prácticas ortopédicas.
  • Evolución de la idea de Comenio- finales del siglo XIX

    Se constituyen la idea de dividir la educación por materias. Se emplea profesionales y especialistas en distintas ramas educativas como idea de una estructura de máquinas. Bonilla habla de “la idea era que, a los directores, supervisores y autoridades educativas en general, les correspondiera coordinar el ensamblaje de los procesos” (Bonilla, 2020)
  • Inicios del siglo XIX

    Las formas capitalistas son impulsadas por la nueva tecnología. “La tecnología como ciencia de la producción” (Brito, 2000) Entra la producción en masa y con esto la tecnología buscaría adentrarse en los sistemas económicos.
  • Avión - hermanos Wright

    Con unos de los inventos más revolucionarios de la historia, los hermanos Wright lograron el 17 de diciembre de 1903 el primero vuelo en su aeromodelo el cual abre la puerta a grandes avances en diferentes industrias, conectando el mundo, impactando en la globalización, alimentando el poder de las guerras del siglo XX y posicionándose en uno de los inventos más importantes de la historia del ser humano.
  • Primeras transmisiones educativas por radio

    En la Universidad de Wisconsin se llevó a cabo la educación por radio transformando el sistema educativo como se conocía de manera presencial.
  • Avances medicinales - la penicilina

    El medico Alexander Fleming sería el gran revolucionario de la medicina creando la penicilina, abriendo las puertas al mundo de los antibióticos y mejora en las ramas medicinales.
  • Energía nuclear

    La nueva tecnología y las formas de poder estudiar los átomos lograron avances extraordinarios a tal alcance de poder crear energía nuclear. La historia del siglo XX nos cuenta con bastante tristeza sobre este gran invento y su capacidad de destruir no solo la raza humana, sino la existencia de vida en el planeta.
  • Creación de videojuegos

    Como lo menciona Simone Belli y Cristina López en su artículo: Breve historia de los video juegos “Los videojuegos son la puerta de entrada de los niños y los jóvenes a las TIC” (Belli, 2008). Este siendo un gran avance tecnológico, es una de las creaciones que revolucionaria a la juventud, imponiendo nuevas formas de relacionamiento y diferentes medios de distracción.
  • Tercera revolución industrial

    Se origina la transformación de la educación Newtoniana. La lógica computacional y el desarrollo de nuevas máquinas llevo a la educativa newtoniana a volverse insuficiente a raíz de la lógica binaria y la física cuántica. (Bonilla, 2020)
  • Desarrollo de ARPANET

    Utilizado por las fuerzas militares estadounidenses durante la guerra fría.
  • Crisis educativa

    el antiguo método de enseñanza de las instituciones no era suficiente para el despertar del conocimiento de los chicos. Las nuevas tecnologías y el sistema capitalista en desarrollo constante trajeron la inestabilidad que dio el origen a la crisis educativa y el inicio de la transformación de la educación. (Bonilla, 2020)
  • Acceso a la comunidad académica

    En las principales universidades de Estados unidos se encontraban los dispositivos electrónicos con acceso a internet.
  • La identidad cultural como factor de desarrollo

    La tecnología es entendida como dimensión social y como función de desarrollo, generando algunos aspectos negativos en regiones o territorios con contextos diferentes. La necesidad de control e intervención como lo establece Yogyakarta en la conferencia ASICULT de 1973 “…es necesario que las practicas tecnológicas y científicas se controlen por los países usuarios, y se aplique de acuerdo a modelos adaptados al contexto de estas regiones…” (Yogyakarta, citado de Brito, 2000)
  • Primera conexión internacional

    Fue posible gracias al nodo del University College of London, de Inglaterra.
  • Conferencia AMERICACULT-BOGOTA

    Conferencia donde se relacionan temas de identidad cultural y se hace análisis por zonas y/o regiones donde las tecnologías no se pueden aplicar de forma homogénea a nivel global ya que cada una tiene una identidad cultural diferente y especifica.
  • Venta del primer computador

    IBM comercializa el primer computador personal.
  • Venta del primer computador

    IBM comercializa el primer computador personal.
  • Desmilitarización de ARPANET

    Permitiendo mayor acceso a internet para personas del común.
  • Comercialización del internet.

  • Implementación del internet

    A pesar de que la creación del internet date desde finales de los 60´s, la implementación de su uso netamente comercial y “publico” no se dio hasta finales de los 80´s donde se originó el boom de la información o lo que se denomina el boom de los 90´s. Con este invento se transformaría todas las culturas para comenzar la transformación de la cultura y la tecnología como motor de las sociedades.
  • La cultura de la tecnología

    Se establecen las tres dimensiones de la cultura de la tecnología entendidas como: 1. Dimensión técnica, 2. Dimensión organizativa, 3. Dimensión ecológica. (Pacey, citado de Brito, 2000)
  • Cultura evaluativa

    Como lo menciona Bonilla en su artículo, la transformación de la educación a través de la cultura evaluativa seria “la nueva máquina educativa del capitalismo cognitivo” (Bonilla, 2020)
  • Creación del LLECE

    Se hace necesario la implementación de un método para evaluar la calidad de la educación y en la ciudad de México se crea el “Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la calidad educativa (LLECE) (Bonilla, 2020)
  • Creación de classmates.com

    Randy Conrads crea el sitio web para estar en contacto con sus compañeros de universidad y colegio guardando recuerdos mutuos.
  • • Las nuevas ópticas educativas enfocadas en términos socioculturales

    Despues de la comisión sobre educación internacional liderada por Delors, se establecen relaciones directas que implican a la educación como elemento modificador de la sociedad. En este se plantea la hipótesis “Las opciones educativas con opciones de sociedad” (Delors y otros, citado de Bonilla, 2020)
  • Primer smartphone a la venta

    Nokia desarrolla el primer celular con conexión a internet permitiendo enviar correos desde teléfonos móviles.
  • Actualidad

    Surgen preguntas ¿Se tiene en cuenta el contexto cultura para generar desarrollo con aplicación tecnológica? Las aplicaciones tecnológicas de sociedades avanzadas en países tercermundistas o subdesarrollados que no encajan ni aplican en sus contextos culturales (Brito, 2000)
  • Actualidad

    La nueva era tecnológica entendida desde un ámbito sociocultural y de carácter económico, ha generado transformaciones de identidad cultural con impactos positivos y negativos. Dentro de los cambios a resaltar, Juana Brio menciona el avance de urbanización, los procesos migratorios, la música, el arte, la forma de entender los valores y la ética. (Brito, 2000)
  • Acceso a internet por red eléctrica

    Facilitando el uso de la conexión desde el hogar, mejorando características técnicas del internet.
  • Creación de las pruebas PISA

    Surge la creación de diferentes métodos de medición de la calidad educativa. PISA fue una de las más importantes, apoyada por la OECD, quien las define como un programa para la evaluación internacional de alumnos enfocada en medir su capacidad de utilizar el conocimiento, habilidades de lectura y su aplicación en todas las ramas del conocimiento. (OECD, 2023)
  • Primeras redes sociales

    My Space y Xing fueron las primeras empresas en incursionar en el mundo cibernético
  • Facebook

    Creación de relacionamiento cibernético con comunidades y grupos dependiendo de gustos en común.
  • Twitter

    Se suma otra red social con éxito de descargas mundialmente.
  • Instagram

    Tomando inspiración de las polaroid, tuvieron como enfoque compartir fotos en esta red social.
  • Comportamientos en adolescentes

    Algunos estudios demuestran que el uso de Internet puede favorecer la aparición de comportamientos desadaptativos en la población juvenil (Echeburua & De Corral, 2010).
  • Comienzos de la “cultura digital en el aula”

    Según lo plantea la UNESCO, “la educación necesita, por último, enfoques innovadores para responder a las exigencias complejas de la mundialización y aprovechar plenamente las posibilidades ofrecidas por las tecnologías de la comunicación y la información” (UNESCO, citado de Bonilla, 2020)
  • Creación programa en “Tic confío”.

    Programa creado por el ministerio de tecnologías de la información y las comunicaciones colombiano. Para enseñar el uso y los límites del internet a la primera infancia.
  • Uso de redes sociales

    El uso de las redes sociales en computadores sobrepasa el 52% de los internautas en España.
  • Las redes sociales como medio de difusión

    Las empresas han explotado el potencial del uso del e-commerce y las nuevas tecnologías para alcanzar un mayor número de consumidores.
  • Uso excesivo de las redes sociales

    "Moeller, Powers, & Roberts (2012) investigaron a usuarios de redes sociales de 37 países,
    encontrando que, tras haberles solicitado pasar 24 horas sin Internet, el 20% de estos presento
    síntomas similares a otras adicciones: ansiedad, desesperación y vacío emocional," (Barahona, 2019)
  • Calidad educativa mundial

    Se comienza a trabajar por una mejora constante en el desarrollo y control de calidad en la educación a nivel mundial, esto a través de “estandarización mundial de políticas educativas, vinculada a la evaluación de la calidad” (Bonilla, 2020)
  • Lanzamiento de Tiktok

    Se unieron al top 10 de aplicaciones con mayor número de descargas.
  • La IA y el futuro de la educación

    Se llevan a cabo las primeras conversaciones sobre IA y la educación como desarrollo del futuro, en donde se deberá evolucionar e innovar en sus métodos para lograr avanzar. Como lo menciona Bonilla “El sistema en su conjunto requiere del uso educativo de la inteligencia artificial para seguir avanzando” (Bonilla, 2020)
  • – Preocupación por la adicción a las redes sociales en adolescentes

    Recientes estudios en el departamento del Cauca demuestran que el 6% de los jóvenes entrevistados presentan adicción severa al uso del interne, 14 % adicción moderada y el 20% adicción leve.
  • Segunda crisis educativa

    Con la llegada del Coronavirus se hace inminente un plan de contingencia el cual permita transformar la cultura educativa a una modalidad virtual, un reto que terminaría definitivamente con la educativa Newtoniana. (Bonilla, 2020).
  • Inicio de la educación virtual

    Aquí se da la apertura a un campo completamente desconocido pero prometedor para el futuro y desarrollo de la educativa como medios de creación de culturas digitales y tecnológicas.
  • Ciber acoso

    “Colombia ocupa el puesto número diez entre los países con mayor cantidad de cyber bullying en el mundo.” (MinTic, 2022)
  • Año con mayor uso de dispositivos móviles en Colombia.

    Luego de la pandemia, las cifras se han elevado en la compra y uso de dispositivos electrónicos en la población colombiana.