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1960 LUCHA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN
En la segunda mitad del siglo XX se realiza en Europa una convención de respaldo a la lucha contra la discriminación en el sector de la Educación. -
1980 INICIATIVA DE EDUCACIÓN REGULAR
El aporte de la inclusión se gestó en un movimiento llamado Regular Education Iniciatice , cuyo objetivo fue la inclusión social de jóvenes discapacitados y niños deficientes en la Escuela Común. -
1985
Las Escuelas especiales se fusionan para atender a los niños con discapacidad sin separarlos por su coeficiente intelectual.
El proceso de Integración de alumnos con déficit visuales se inicia en el año 1985 , luego los alumnos con déficit auditivo y a comienzos del año 1990 se incorporan los alumnos con déficit intelectual. -
1989
Convención Internacional de los Derechos de los Niños
" La causa que merece más prioridad es la protección y desarrollo de los niños" -
1990 AÑO INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN
En Tailandia la conferencia Mundial sobre educación para todos, la ONU con la presencia de 155 países y 15 organizaciones gubernamentales con el fin de universalizar la Educación.
" Establecer nuevas bases de superación de las desigualdades. -
1991
Constitución Política de Colombia
Art. 47 El estado adelantará una política de prensión , rehabilitación e integración social para los disminuidos físicos, sensoriales y psíquicos, a quienes se presentara la atención especializada que requieran.
Art. 48 La Educación de personas con limitaciones físicas o mentales , con talentos excepcionales, son obligaciones especiales del Estado. -
1994
UNESCO Salamanca España
las bases de las políticas mundiales de Educación Inclusiva se recomienda que " los niños y los jóvenes con NEE tienen que tener acceso a la Escuela ordinaria.
Ley general de Educación 115 de 1994
Articulo 46 La educación de las personas con limitación física, sensorial, psíquicas, cognoscitivas, emocionales o con capacidades intelectuales excepcionales,es parte integrante del servicio educativo público. -
Ley 1145 1997
Por la cual se organiza el Sistema Nacional de Discapacidad.
Se implemento la estrategia Revolución Educativa que priorizó el ingreso de todos los niños y jóvenes del país a las Escuelas. -
1999
Convención Interamericana para la Eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad
Guatemala -
2002-2003
Ley 762 por medio de la cual se aprueba la " Convención Interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad. Resolución 2565 parámetros y criterios para la prestación del servicio Educativo a la población N.E.E. -
2006 Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
Convención Internacional sobre los Derechos de las personas con discapacidad , en la cual se describieron las pautas de reconocimiento de la discapacidad , siendo a nivel mundial el primer acuerdo de Derechos Humanos del siglo XXI. -
2010 LEY 1429
Se proclamó en Colombia la ley 1429 ley del primer empleo, la cual dispuso de un descuento en el impuesto sobre renta y otras contribuciones , la nómina para todas las empresas que contraten personas en condición de desplazamiento en tramites de reintegración o con alguna discapacidad. -
2013 LEY ESTATUTARIA 1618
Por medio de la cual se fundaron las disposiciones para garantizar y asegurar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad, mediante la adopción de medidas de inclusión de definiciones razonables y eliminación.
Lineamientos y política de Educación Superior Inclusiva -
2017 Decreto 1421
Regula la atención educativa de las personas con discapacidad en el marco de la Educación inclusiva, esta reglamentación es la norma mas especifica e innovadora sobre el tema e incluye herramientas de gestión.
