EVOLUCIÓN DEL CAMPO PROBLEMATICO DE LA EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

By facebooker_2688292664750732
  • 2006 BCE

    Evaluación censal

    Evaluación nacional del logro académico en centros especiales enlace haces disponibles los resultados a nivel de escuela y alumno identifica escuelas con rezagos que resulta importante para mejorar la equidad de oportunidades educativas
  • 1 CE

    ESTUDIO DE CASO

    El evaluador tiene solamente la información correspondiente al grupo afectado por la política evaluada
  • 1 CE

    EVALUACION DESCRIPTIVA

    Objetivo es independiente con los objetivos de la política
    criterio razonamiento inductivo compara la realidad antes y después de la aplicación de la política técnicas muy variadas
    Valores es verdadero todo lo que se puede registrar como cambio.
  • 2

    EVALUACION CLINICA

    Objetivo mide la efectividad de la política
    criterio razonamiento deductivo
    Técnica de encuesta estadística evaluación sumaria antes y después evaluación formativa seguimiento progresivo
    valores los propios de la política evaluada.
  • 3

    Evaluación sumaria

    Consiste en un análisis de las consecuencias generales de la política ya que pone en énfasis los efectos finales.
  • 3

    EVALUACIÓN NORMATIVA

    Califica la política pública con base en normas externas
    criterio mide la eficiencia eficacia equidad y pertinencia con base a las definiciones y reglas propias del evaluador
    técnicas están sujetas al criterio del evaluador
    valores son propios del evaluador.
  • 4

    Formativa

    Establecer observaciones y recomendaciones tácticas a los responsables de la política con el fin de corregir desviaciones y mejorar el desempeño del programa
  • 4

    EVALUACIÓN EXPERIMENTAL

    Objetivo controlar científicamente los efectos de la política pública a partir de sus objetivos oficiales criterio comparación técnica equivalente en forma aleatoria y no equivalente estadística valores es verdadero todo lo verificable a través de la experiencia
  • 5

    EL EVALUADOR NORMATIVO

    A partir de criterios legales Morales y económicos califica y cuantifica los efectos de la política
  • 5

    EVALUACIÓN PLURALISTA

    Qué Tivo establece un análisis colectivo y permanente para mejorar la política pública criterio razonamiento inductivo técnicas de acuerdo las necesidades del caso valores definidos por los actores.
  • 7

    Criterio de eficiencia

    Logro de objetivos al menor costo posible
  • 8

    Criterio de eficacia

    Logro de objetivos concretos
  • 9

    Criterio de igualdad

    Mismo tratamiento a todos los sectores sociales aunque se encuentran en situación desigual
  • 10

    Criterio de equidad

    Busca eliminar la injusticia al favorecer explícitamente a los sectores marginados se preocupa en particular por las situaciones de desigualdad social para lo cual integra consideraciones distributivos.
  • 10

    Criterio de pertinencia o adecuación

    Se refiere a la capacidad de responder de manera satisfactoria a las necesidades o demandas sociales
  • 11

    Criterios endógenos

    Definidos a partir de las metas propuestas por los diseñadores de la política en cuestión por lo que son concurrentes con los criterios internos de la institución involucrada.
  • 11

    Criterios exógenos

    Provienen de consideraciones externas a las que norman y justifica la política pública evaluada
  • 13

    Evaluación sumaria

    Consiste en el análisis de las consecuencias generales de la política en cuestión al poner el énfasis en los efectos finales de la política después de considerar el estado de cosas anteriores.
  • 14

    Evaluación formativa

    Establecer observaciones recomendaciones tácticas a los responsables de la política pública a fin de corregir desvíos y optimizar el desempeño del programa.
  • 14

    Métodos o procedimientos formales

    Sucede cuando las unidades o instituciones dedicadas a la evaluación recurren a una técnica generalizada como una teoría reconocida y definida en forma legal oficial
  • 14

    Métodos ad hoc convicción íntima

    Cuándo las instituciones o unidades evaluadoras adaptan sus técnicas al caso específico en el que se ocupan sin que haya un procedimiento riguroso y general que cumplirse.

  • Evaluaciones se integra a la vida institucional

    Las evaluaciones forman parte de los programas oficiales y se integran a la vida institucional del Estado en algunos países las políticas de valuación han alcanzado distintos grados de desarrollo según el caso.

  • SHOCK PETROLERO

    POLITICO justificar las políticas gubernamentales económico adecuarnos Go la administración pública a las crecientes restricciones presupuestales los gobiernos confrontarían problemas de escasez de recursos a partir del shock petrolero 1973

  • INTERES EN LA EFICIENCIA PRODUCTIVIDAD Y RESULTADOS

    Cuál es el presupuesto y los auditores de la cuenta pública que rindan informes a las comisiones legislativas han sido actores centrales para el desarrollo de la evaluación

  • Evaluación estandarizada internacional del desempeño lingüístico y matemático

    México participó por primera vez y quedó entre los últimos lugares, Zedillo Beto la publicación para esconder los resultados catastróficos del sistema educativo bajo su responsabilidad.

  • Reforma a la ley de ingresos

    Obliga al poder ejecutivo federal a través de la Secretaría de hacienda y crédito público a presentar un estudio sobre la distribución de impuestos y beneficios del gasto público.

  • Presupuesto basado en resultados sistema de evaluación de desempeño

    Creación de un marco normativo e institucional para vincular el anterior sistema de evaluación y monitoreo con el proceso presupuestario bajo el concepto de presupuesto basado en resultados