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Há
cerca de 294 anos atrás, na cidade de Boston (EUA), surgi o primeiro curso por correspondência (curso de taquigrafia), metodologia usada por Caleb Philipis. -
Aparecimento das
"escolas por correspondência", começam a se popularizar. Inauguração do primeiro EAD, por Isaac Pitman, então professor de taquigrafia de passagens Bíblicas. -
Início
das transmissões de estudo por meio de emissoras de TV. -
Os cursos
eram feitos por correspondências, e materiais impressos. -
No Brasil
fundada na Cidade de São Paulo o instituto radiotécnico monitor, criado pelo emigrante Nicolas Goldberg. -
Bem no
período das grandes guerras mundiais, o rádio foi utilizado para transmitir os conteúdos dos cursos EAD. -
As
transmissões dos conteúdos EAD, vão se aprimorando por meios das TVs via satélite e a cabo. -
Aparecem
os recursos mais formais, como profissionalizantes, liderados pelo Instituto Monitor, depois Instituto Universal Brasileiro e pela Universidade do AR, patrocinado pelo SENAC e SESC após a invenção da TV em 1940. -
Para a ampliação
do EAD, surgem várias iniciativas de promover o letramento e a inclusão social de adultos. E em 1970 com o passar do tempo, agregam outros níveis de ensino, como o fundamental completo. E já no final da década de 70 em Brasília, a primeira experiência de EAD em cursos superiores. -
Através
da Fundação Padre José de Anchieta e Fundação Roberto Marinho é lançado o telecurso do 2º grau. -
Com o
objetivo de capacitar docentes universitários do interior do País, é implantado o Posgrad - Pos - Graduação, tutorial à distância. Sob a coordenação do MEC e administrado pela ABNT (Associação Brasileira de Tecnologia Educacional).
Entre 1979 - 1983. -
Primeira
TV educativa, surgi no Mato Grosso do Sul. Início de um projeto com cursos para atualização e aperfeiçoamento do magistério de 1º e 2º grau (projeto Iopê). -
Início
dos cursos por computadores (via Cd-rom), e depois pela internet que publicava conteúdos interativos. -
Surgiu a
Secretaria de Educação a Distância (SEED), do Ministério da Educação (MEC). -
Cursos
as bases legais da Educação a Distância no Brasil foram estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996), Decreto n.º 2494, de 10 de fevereiro de 1998. -
Surgem
os primeiro cursos superiores regidos por lei no Brasil. -
A pandemia
desde de março 2020, cerca de 48 milhões de estudantes deixaram de frequentar as atividades presenciais nas mais de 180 mil escolas de ensino básico espalhadas pelo Brasil como forma de prevenção à propagação do coronavírus, de acordo com o Inep 2019 (Grandisoli; Jacobi, 2020). -
Desta forma
ao longo de mais de um ano, as aulas presenciais foram suspensas na maioria das escolas brasileiras, mas ações desenvolvidas para a manutenção de vínculos entre os sujeitos das escolas, mesmo de forma precária, foram objeto de esforços. -
Nos dias atuais
os números de alunos do Ensino Superior estudando na modalidade a distância (EAD), está sendo bem maior que na presencial em 2022, segundo estudos da Associação Brasileira de Mantenedores de Ensino Superior (ABMES). -
Referências Bibliográficas
http://novo.semerj.org.br/noticias/brasil-tera-maioria-de-alunos-em-modalidade-ead-em-2022/ https://blogcarreiras.cruzeirodosuleducacional.edu.br/perfil-do-aluno-ead/ https://graduacaounead.uneb.br/pluginfile.php/216203/mod_resource/content/2/A ESCOLA REMOTA_Presente e futuro da Educação_versao16_220418.pdf