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2010 BCE
Tyler y sus aportes
Creo el primer modelo de evaluación y se le considero el padre de la evaluación. ¿como evaluar? ¿cuando evaluar? ¿con qué evaluar? -
1972 BCE
Realismo
en la época anterior la evaluación esta dormida,y a inicios del realismo el ámbito académico vive un apogeo.
a. se aportaron los fondos para evaluar.
b. los Métodos de evaluar según Tyler.
c. Método de criterio profesional.
d.se diseñaton programas de longitudinalidad de interveción educativa. -
1930 BCE
Periodo Pre-Tyleriano
Este primer periodo se considera sistemático pero con gran valor, pues sentó las bases de la evaluación con rigor científico. -
1930 BCE
La Biblia según el periodo pre.tyleriano
San Mateo 7,1-3 "No juzguéis para que no seáis juzgado; pues con el juicio que juzguéis seras juzgado, con la medida que midas seras medido. -
Época propiamente tyleriana
el nuevo método estaba centrado en unos objetivos previamente determinados., donde los conocimiento que los estudiantes tenían que alcanzar quedaban en un curriculum -
Inocencia
en esta época lo importante era concentrare en la sociedad de consumo y el despilfarro, incluso de los recursos naturales, la evaluación en esta época no tubo ningún papel destacado. -
Profecionalización
En esta época se vio un florecimiento en el método evacuativo. las universidades comenzaron a diseñar programas para formar y egresar especialistas en evaluación. Fundaron varios centros para la evaluación educativa -
Periodo Post-Tyleriano
Ralph Tyler fue el que acuño el termino evaluación educacional. por la contribución de su obra "el padre de la evaluación Educativa -
Etapas del periodo Post-Tyleriano
Época Propiamente Tyleriana Inicia en 1930 hasta 1945.
Inocencia 1946 hasta 1957.
realismo 1958 hasta 1972.
Profecionalización: 1973 hasta la actualidad. -
Actualidad de la evaluación educativa
algunas organizaciones no relacionadas originalmente en evaluación, comenzaron a realizar evaluaciones.