-
2002 BCE
El Instituto nacional para la evaluación de la educación INEE
Creación de importantes instituciones técnicas de evaluación independientes de las dependencias responsables de aplicar los programas como el Instituto nacional para la evaluación de la educación INEE. -
1997 BCE
La ambiciosa evaluación de impacto del programa de educación salud y alimentación progresa, después oportunidades
En la historia de la evaluación de México, la ambiciosa evaluación de impacto del programa de educación salud y alimentación progresa, después oportunidades, fue extendido y mantenido por una evaluación contemplada en el diseño original del programa con un diseño experimental hasta el 2002 y fue implementada por instituciones y equipos de investigadores expertos e independientes nacionales e internacionales -
1995 BCE
Evaluación estandarizada internacional de desempeño lingüístico y matemático
México participó por primera vez en una evaluación estandarizada internacional de desempeño lingüístico y matemático de los estudiantes en educación básica donde el sistema educativo nacional quedó entre los últimos lugares. -
1981 BCE
Guía para las evaluaciones de los programas del Gobierno, Canadá
Con un sistema parlamentario cuyos poderes legislativo y judicial están fuertemente fusionados Canadá cuenta con un procedimiento de evaluación que se integra totalmente al ciclo de las políticas públicas el cual fue definido menos 181 en dos documentos que constituyeron desde entonces la guía para las evaluaciones de los programas del Gobierno -
1980 BCE
Manejo del Presupuesto
El tercer momento de las políticas de evaluación estuvo marcado por un interés en la eficiencia la productividad y los resultados poniendo el acento en el manejo del presupuesto. -
1977 BCE
Ley del Auditor General
El Parlamento impulsar las disposiciones legales de 1977 ley del auditor general con las cuales el auditor podía solicitar la atención y apoyo del propio Parlamento para evaluar las políticas efectuadas de manera insatisfactoria. -
1973 BCE
La evaluación, objetivo: político y económico
La evaluación comenzó a dirigirse más claramente hacia la satisfacción de los objetivos: uno era político, justificar las políticas gubernamentales el otro era económico adecuar la administración pública a las crecientes restricciones presupuestales de gobiernos que enfrentarían problemas de escasez de recursos a partir del shock petrolero de 1973 -
1967 BCE
Ley de oportunidad económica
A través de la ley de oportunidad económica la cual otorgó el poder legislativo con la ampliación de la Facultad de la OGC es un poder creciente en las diversas áreas de evaluación de las políticas públicas a partir de entonces el trabajo de evaluación se institucionalizó definitivamente en el sistema político administrativo estadounidense.
