Escuelas de la administración

By ozgdl
  • HENRY FAYOL

    HENRY FAYOL
    Considerado el padre de la administración clásica y fundador de la escuela administrativa clásica o empírica
  • FREDERICK WINSLOW TAYLOR

    FREDERICK WINSLOW TAYLOR
    Conocido como el padre de la administración científica
  • MAX WEBER

    MAX WEBER
    Considerado como el padre fundador de la sociología moderna.
  • ELTON MAYO

    ELTON MAYO
    Uno de los primeros investigadores en estudiar el comportamiento humano en el lugar de trabajo y cómo éste afecta a la eficiencia y la productividad de la organización. Sus investigaciones y teorías han tenido un impacto duradero en la administración y son consideradas una parte fundamental de la administración humana y la psicología organizacional.
  • LUDWIG VON BERTALANFFY

    LUDWIG VON BERTALANFFY
    Fue un biólogo y filósofo austríaco, reconocido fundamentalmente por su teoría de sistemas.​
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    ADMINISTRACION CIENTIFICA TAYLORISMO

    La administración científica es una corriente del conocimiento, también llamada taylorismo, que une al sector empresarial con la investigación científica. que estableció los principios de la organización para las empresas industriales con el objetivo de alcanzar una mayor eficiencia en la producción industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición de resultados.
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    ESTRUCTURISMO, BUROCRACIA DE WEBER

    Weber se preocupaba por las características, el crecimiento y las consecuencias de la burocracia. Su mayor contribución fue considerar la organización en conjunto. El modelo burocrático fue profundamente estudiado y analizado en todas sus características, con el propósito de buscar en él inspiración para una nueva teoría administrativa. Podríamos decir que el modelo Weberiano pasó a constituir el modelo ideal de burocracia y no el modelo absoluto.
  • ABRAHAM MASLOW

    ABRAHAM MASLOW
    Conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, que se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de autoactualización y autorrealización
  • PETER FERDINAND DRUCKER

    PETER FERDINAND DRUCKER
    Considerado el padre del Management al que dedicó más de 60 años de su vida profesional.
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    ADMINISTRACION DE FAYOL O CLÁSICA

    1. División del trabajo
    2. Autoridad y responsabilidad
    3. Disciplina
    4. Unidad de mando
    5. Unidad de dirección
    6. Subordinación del interés individual al general
    7. Remuneración
    8. Jerarquía
    9. Centralización
    10. Orden
    11. Equidad
    12. Estabilidad
    13. Iniciativa
    14. Espíritu de cuerpo
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    ADMINISTRACIÓN HUMANISTA DE ELTON MAYO

    Mayo desarrolló la teoría de la «administración humanista», que sostiene que el éxito de una organización depende en gran medida de la satisfacción y motivación de sus trabajadores.
    La «administración por grupo», los trabajadores son fuente importante de información y conocimiento y su participación en toma de decisiones y resoluciones de problemas mejorar la eficiencia y la productividad de la organización.
    En el concepto de liderazgo, líderes deben ser capaces de motivar y apoyar
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    ESCUELA DE COMPORTAMIENTO MASLOW

    La escuela del comportamiento toma motivar la conducta del hombre. motivar al trabajador y que sus necesidades sean satisfechas por medio del trabajo, la pirámide de la jerarquía de necesidades, las necesidades fisiológicas se colocan en la base,salarios adecuados que cubre necesidades básica, la necesidad de seguridad, cubre con estabilidad laboral después la afiliación y estima, que se satisface la integración al equipo. y por último las satisfacción de éxito de metas alcanzadas en la empresa
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    ESCUELA NEOCLÁSICA DE DRUCKER

    La escuela neoclásica presenta una visión ecléctica de la administración. el proceso administrativo debe ser aplicado de acuerdo a las costumbres y tradiciones. que las organizaciones buscan llegar a sus objetivos de manera racional, evitando errores basándose en el aprendizaje del pasado. Es ecléctica porque incluye conocimientos y principios de diversas teorías administrativas.
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    ESCUELA TEORIA DE SISTEMAS DE LUDWIG VAN BERTALANFFY

    Teoría de sistemas o Teoría General de Sistemas al estudio de los sistemas en general
    Su aspiración es identificar los diversos elementos y tendencias identificables y reconocibles de los sistemas,
    todo sistema se compone de:
    * Entradas, insumos o inputs. 
    * Salidas, productos o outputs. 
    * Transformadores, procesadores o throughput. 
    * Retroalimentación. 
    * Medio ambiente. 
    * Sistemas abiertos. 
    * Sistemas cerrados. 
    * Sistemas semiabiertos o semicerrados.
    Originalmente desde 1950