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Escuela empírica
Peter Drucker "Las personas son capaces de aprender de la experiencia".
No se llevaba supervisión, todo es artesanal y no habían procesos. -
Escuela científica
Frederick Taylor crea los 4 principios de la administración: planeación, preparación, control y ejecución.
Producción en cadena. -Las personas son tratadas como maquinas- -Aportaciones: Administración como ciencia, concepto de eficiencia, estudio de tiempos y movimientos, división de trabajo y especialización, producción en serie y estandarización. -
Teoría clásica
Henri Fayol
-Funciones básicas de una empresa: Técnicas, administrativas, de seguridad, financieras, contables,comerciales.
-Estructura el proceso administrativo: Planear, organizar, dirigir, coordinar, controlar.
-14 Principios generales de la adminitración. -
Period: to
Humano relacionista
Elton Mayo
-El humano debe de ser tratado como tal.
-Experimento Hawthorne "De acuerdo a las condiciones del entorno se puede incrementar o disminuir la productividad". -
Period: to
Neohumana relacionista
Maslow-1943
-Famoso por la piramide: Fisiologia, seguridad, afiliación, reconocimiento. autorealización. Douglas Mcgregor- 1960
-Teoría x= Liderazgo autoritario, los empleados son flojos y necesitan supervisión excesiva.
-Teoría y= Equilibrio y todos cumplen con su parte. -
Teoría Z
William Ouchi-Escuela japonesa
Tiene más profundidad en la teoría y, hace comparaciones entre empresas americanas y japonesas, dice que se debe de aumentar el sentido de pertenencia a la empresa, tener más estabilidad y promover actividades de recreación y convivencia. -
Administración del siglo xx1
-Globalización, tendencias de la administración acorde al avancde mundial.
-Sistema inteligente de fabricación.
-Era del conocimiento y sociedad de organizaciones.
"El único liderazgo posible es por innovación".
