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1921 BCE
La Secretaría de Educación Pública
En 1921, por iniciativa de José Vasconcelos fue creada la Secretaría de Educación Pública (SEP), siendo él su primer titular. La creación de la SEP marca una tendencia nacionalista y reformadora orientada hacia la federalización educativa. Vasconcelos emprendió una cruzada de alfabetización, impulsó la edición de libros de texto gratuitos, la instalación de bibliotecas en todo el territorio, los desayunos escolares, las bellas artes y el intercambio cultural con el exterior. -
1917 BCE
Constitución de 1917
Venustiano Carranza convocó a un Congreso Constituyente en la ciudad de Querétaro dedicado a elaborar una nueva Constitución federal en la que se establece el artículo 3º con lo cual se eleva el precepto de la educación laica, obligatoria y gratuita a rango constitucional, la prohibición al clero y a las asociaciones religiosas de organizar o dirigir escuelas de educación primaria, otorgó mayores facultades educativas al Estado. -
1910 BCE
Revolución Mexicana
En 1910 se inició el movimiento armado denominado como Revolución Mexicana para terminar la dictadura de Porfirio Díaz y culminó oficialmente con la promulgación de la nueva Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
de 1917, siendo ésta la primera a nivel mundial en reconocer las garantías sociales y los derechos laborales colectivos. -
1905 BCE
Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes
Justo Sierra como Subsecretario de Instrucción Pública, confirió una función civilizatoria a la labor educativa y propuso un sistema educativo nacional organizado en diferentes niveles de enseñanza, teniendo como base la educación primaria y en la cúspide a la educación
universitaria. Recordemos que Justo Sierra fue el fundador de la Universidad Nacional en pleno inicio de la Revolución y cinco años antes, creaba la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes. -
1867 BCE
La Educación de 1867-1910. El Porfiriato.
Durante el periodo se desarrolló un proyecto de nación con características específicas encabezado por el Presidente Benito Juárez. Durante el Porfiriato, se calificó la realidad educativa, cuyo rasgo distintivo era la desorganización, pues no existía homogeneidad en leyes, reglamentos, sistemas escolarizados, métodos y programas. Este periodo también se considera como el antecedente histórico de la educación preescolar al fundarse los primeros jardines de niños entre tres y seis años. -
1867 BCE
Proyecto Liberal de Benito Juárez
Al triunfo definitivo del proyecto liberal en 1867, el gobierno de Benito Juárez, siguiendo el espíritu de las Leyes de Reforma le imprime a la enseñanza pública el carácter de laica, gratuita y obligatoria., mismo que se mantiene hasta nuestros días. Este fue un proceso de secularización no solo de la educación y la estructura orgánica que se encargaría de administrarla a lo largo y ancho del país, sino de la sociedad entera. -
1833 BCE
Reforma Educativa 1833-1844
Aunque la reforma impulsada por Valentín Gómez Farías incidió en otros niveles educativos –como la educación de artesanos adultos, los estudios mayores y la Universidad de México, también impacta en los aspectos relacionados con la educación de la niñez. Conviene señalar que durante este periodo se continúa el desarrollo de la identidad profesional de los maestros, sus condiciones de trabajo, las prácticas y
métodos de enseñanza, así como otros elementos del trabajo escolar. -
1833 BCE
Leyes Liberales
Van a ser los primeros gobiernos liberales, resultado del proceso independentista, los que crean las instancias encargadas de la educación pública en México. Las leyes liberales de 1883, van a sentar las bases de tal educación: libre, secular y de competencia del Estado -
1600 BCE
Indicios de Formación del Gremio Docente
se determinó que todo maestro debía presentar un examen para mostrar sus
capacidades docentes. Este fenómeno se podría considerar como el primer impulso de las escuelas particulares y la identificación de contar con una formación docente. -
1571 BCE
Fundación de la Real y Pontificia Universidad de México.
En dónde se realizaban estudios de Teología, derecho canónico y civil; además de artes. Es importante resaltar que la enseñanza estaba en manos de la iglesia católica, principalmente de las órdenes de agustinos, jesuitas y franciscanos. -
1521 BCE
La caída del México-Tenochtitlán
En esta etapa se reconoce la labor de evangelización emprendida por los misioneros españoles, las prácticas escolares de los maestros de primeras letras y la influencia del movimiento de la Ilustración en la educación cuyos rasgos
fundamentales son el impulso dado a la instrucción pública e iniciar el proceso de secularización de la enseñanza, el cual aparece como tendencia hacia finales del siglo XVIII y cuya definición será objeto de polémica a lo largo de todo el siglo XIX. -
Period: 1521 BCE to 1810 BCE
La Educación en la Época de la Colonia
La colonia fue un periodo vasto en cambios educativos ya que en esa época se vivió la primera reforma educativa, estableciéndose planes educativos, identificando a Escuela de
primeras letras, primaria y de estudios rudimentarios como la base del sistema educativo y a la educación como la impulsora de la democracia y el bienestar común, acorde con las ideas de la ilustración. -
Period: 1325 BCE to 1521 BCE
La Educación en la Época Precolombina
Todos los niños asistían a las escuelas. La obligación quedaba reforzada ideológicamente por medio de las creencias religiosas.Las niñas recibían educación en sus casas; sus madres les enseñaban labores domésticas. Para los niños, existían dos tipos de escuelas: el Tepochcalli y el Calmecac. En el Tepochcalli se hacía hincapié en el trabajo y las actividades militares. En el Calmecac se preparaban todos los nobles, en los campos que les permitieran actividades de dirección. -
Period: 1111 BCE to 1325 BCE
Mexicas
Los mexicas hablaban la lengua náhuatl y su origen estaba en el legendario lugar llamado Aztlán, (Lugar de la blancura), de donde partieron en el año 1111 d.C, guiados por su dios Huitzilopochtli, hasta llegar a la cuenca de México, donde
fundaron la Cuidad de México en el año 1325. -
Las Escuelas Normales
De 1853 a 1857 el Ministerio de Justicia, Negocios Eclesiásticos, Instrucción Pública e Industria es la dependencia encargada de la administración de la educación pública en el país. Joaquín Baranda, Ministro de Justicia e Instrucción de 1882 a 1901, diseñó un sistema nacional de educación que solo se aplicó al Distrito Federal. Durante este periodo se fundaron cuatro escuelas normales, una de ellas con carácter federal y
nacional.
