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Educación ambiental a nivel nacional.
En Colombia se comienzan a construir espacios
de formación y proyección para el cuidado y
manejo adecuado del ambiente a partir de la
formulación del Código Nacional de los Recursos
Naturales Renovables y la Protección al Medio
Ambiente en diciembre de 1974, allí se definen las normas generales de la política ambiental. -
Medios de Comunicación para fines educativos.
el gobierno reglamentó el
establecimiento de espacios en los medios de
comunicación (radio, televisión, prensa), con el fin de realizar
campañas para la preservación y cuidado del
ambiente así como fomentar y mantener en la
comunidad el conocimiento y la convicción suficiente sobre la necesidad de adoptar posturas saludables con la naturaleza. -
Ley 99 de 1993
Se crean acciones de participación ciudadana a través de la formulación y el uso de instrumentos de educación ambiental promovidos por el Ministerio de Medio Ambiente y el programa
de gobierno “Cultura para la Paz, hacia una política de Educación Ambiental” se crea el Ministerio del Medio Ambiente, conocido hoy como el Ministerio de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, para adoptar planes de estudio en materia de Medio Ambiente, se decretan fundamentos de la política ambiental colombiana. -
Establecimiento de la Ley 99 de 1993.
el compromiso de Colombia en el avance
del cuidado del medio ambiente permitió la
definición y reorganización del sector ambiental en el país, a través del establecimiento de la Ley 99 de 1993, ley que reúne en su totalidad los elementos contenidos en la Declaración de
Río de Janeiro de 1992. -
Nace el decreto 1743 de 1994.
Nace el decreto 1743 de 1994, por el cual se reglamenta el Proyecto Escolar de Educación Ambiental (PRAE) en los colegios, permitiendo que la comunidad sea participe en la resolución de problemas ambientales así como la formación de personas críticas que permita la construcción de una cultura ambiental en el territorio. En la actualidad existe una metodología para la construcción de PRAES ajustada por el ministerio de ambiente y desarrollo sostenible, y la subdirección de educación. -
EA: Política de Educación Ambiental 2012.
documento que se fortalece en el contexto colombiano y se gesta para visibilizar los esfuerzos que hacen diferentes entidades en materia, así como el análisis de diferentes puntos críticos que
no permiten un proceso académico fluido, como proceso de formación de hábitos y de cultura del medio ambiente en la población tanto rural como urbana. Con el fin de alcanzar los propósitos de la EA en Colombia, la política plantea cuatro objetivos. -
Objetivos de la EA en Colombia.
Propender por la actualización continua de
conceptos en materia de medio ambiente
dentro de todo el sector educativo. Incluir de manera transversal la educación
ambiental en todos los sectores. Establecer instrumentos de diálogo con la comunidad a fin de crear modelos de desarrollo que contribuyan con la sostenibilidad Fomentar en cada proceso la búsqueda del
equilibrio entre la sociedad, la cultura y el
ambiente a fin de mantener el concepto de
sostenibilidad..