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1721
• J.J. Rousseau (1721-17.78) la infancia moderna. En efecto, cada edad y cada estado de la vida, tienen su perfección conveniente, su peculiar madurez, para lo que es preciso considerara al hombre en el hombre y al niño en el niño. -
Jean Heinrich Pestalozzi
es quien descubre la infancia desheredada y pobre que comienza a emerger en la modernidad, reivindicando, para finales del siglo XVIII y comienzos del XIX, la escuela pública para los niños campesinos y los niños pobres de las ciudades. -
XIX
sería testigo de la revolución industrial.
• el capitalismo a lo largo del siglo XIX trajo como consecuencia el trabajo y la explotación infantil en las principales ciudades de Inglaterra y los EEUU -
1860
El trabajo infantil, a mediados del siglo XIX, regulado inicialmente mediante la media jornada paso a convertirse a comienzos del siglo XX en una Vergüenza para el capitalismo -
1850 y 1950
La infancia tradicional termina de tomar cuerpo entre 1850 y 1950, coyuntura en la que se consolida la urbe y el capitalismo en el mundo occidental. -
1970
Finalmente, para mediados del siglo XX, el vehículo y la ciudad como sinónimo de peligro, expulsan casi totalmente al niño de las calles, a excepción de los barrios populares y marginales, restringiendo su espacio de socialización a su casa, al entorno familiar y a la Escuela.