Configuración del sistema educativo argentino y situación en las provincias
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Institucionalización de la educación como sistema
A comienzos del siglo XIX se produce la institucionalización de la educación como sistema en nuestros país. Como producto se producen algunos conflictos en las relaciones con la sociedad. -
Formación y desarrollo del sistema educativo Nacional
A partir de la segunda mitad del Siglo XIX inicia la etapa "despligue" de nuestro sistema educativo nacional. -
Carta Magna
Se aprueba la Carta Magna iniciando el proceso de organización nacional. -
Sanción de La ley 1420
Ley de educación común, gratuita y obligatoria. Constituye, junto con la ley de Universidades y Ley de Lainez, hitos fundamentales para la institucionalización de un sistema escolar estatal, unificado bajo una forma centralizada y un tipo de sistematización que se impulsó en todo el país.
Con la obligatoriedad de esta ley aumenta el nivel educativo de la población y con él emergen nuevas demandas políticas, económicas y sociales. -
Ley de Universidades
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Ley de Lainez
Creada con el propósito de extender la educación pública, laica y gratuita a todo el territorio nacional, apostando a la educación como medio de progreso y pacificación social. El objetivo era crear escuelas primarias y rurales en aquellas provincias que lo pidieran. -
Transferencia a las provinicias
Durante la dictadura militar se produce una transferencia a las provincias de los establecimientos de educación inicial y primaria dependientes del gobierno nacional. Esto produjo un aumento en el deterioro que se venía dando y además acentuó desigualdades educativas en todo el país. -
Ley Federal de Educación
Se dispone mediante esta ley, una transformación estructural del sistema educativo argentino. Con la finalidad de actualizarlo y adecuarlo a las exigencias que planteaba la sociedad. -
Ley 24.521 de Educación Superior
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Ley de 180 días de clases.
Fija un ciclo lectivo anual mínimo de 180 días efectivos de clase, para los establecimientos educativos de todo el país en los que se imparta Educación Inicial, Educación General Básica y Educación Polimodal, o sus respectivos equivalentes. -
Ley 25.919 Fondo Nacional Incentivo Docente
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Programa Nacional de Educación Sexual y Reproductiva
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Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional
regula y ordena la enseñanza técnica de los niveles Secundario, Superior y Formación Profesional, con el objetivo de desarrollar competencias básicas que les permitan a las personas insertarse en ámbitos económico-productivos afines y, por otro lado, brindar herramientas para la continuidad de sus estudios. -
Ley de Financiamiento Educativo
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Ley Nacional de Educación
Esta ley establece los principios generales de la educación
argentina, la estructura del sistema y el gobierno de la educación. -
Pruebas Internacionales de aprendizaje escolar
Se realizan las pruebas internacionales de aprendizaje visualizando un descenso de ranking varios lugares.