Etapas de la vida hombre

Etapas del desarrollo humano.

  • Ovulación

    Ovulación
    El óvulo comienza a desplazarse a través de la trompa de Falopio que lo conduce hacia el útero. Alrededor de estos días, si un espermatozoide fecunda un óvulo y éste se adhiere a la pared del útero se inicia un embarazo.
  • Fecundación

    Fecundación
    La información genética de el óvulo y el espermatozoide se van a reorganizar uniéndose y formando un nuevo núcleo celular compuesto por 46 cromosomas.
  • Period: to

    Etapa prenatal

    Desde la concepción hasta el nacimiento.
  • Primera división celular

    Primera división celular
    El zigoto comienza su división celular. Las células del cigoto se van dividiendo sucesivamente en 2, 4, 8, hasta llegar a 16. Es entonces cuando el cigoto transforma su estructura llegando al estado de mórula. Este estado se llama así por su forma parecida a una mora. La mórula mide unos 0,2 milímetros.
  • Estado embrionario

    Estado embrionario
    La mórula ha acabado su viaje a través de la trompa de Falopio y alcanza el interior del útero. Comienza una nueva transformación celular en la que las células se dividen en dos grupos. Uno de ellos comienza a formar el blastoembrión, que es lo que será el futuro embrión. El otro grupo de células van a componer lo que se denomina trofoblasto, que es la capa que va a proteger el embrión y a su vez le va a ayudar a implantarse en el endometrio.
  • Preparación para el embarazo

    Preparación para el embarazo
    El trofoblasto segrega una serie de encimas que provocan que el endometrio sea más receptivo. El blastocito puede entonces comenzar la anidación agarrándose a las paredes del útero. El endometrio comienza a segregar la hormona hCG. Por efecto de esta hormona, el cuerpo lúteo no suspende la producción de progesterona. Es por eso que el ciclo menstrual se interrumpe y la matriz comienza a prepararse para el embarazo.
  • 2da. Semana

    2da. Semana
    Comienza la formación del saco amniótico. El embrión crece hasta alcanzar 1,5 milímetros. el futuro embrión está formado por dos esferas huecas, una ubicada en el interior de la otra. La externa y más voluminosa, se llama saco coriónico. La interna incluye al llamado disco embrionario, el cual está formado por dos capas de tejido, por esto se lo denomina disco embrionario bilaminar.
  • Gastrulación

    Gastrulación
    El embrión adopta una forma simétrica, posee vasos sanguíneos propios y comienza a formarse el corazón. Crece hasta 2,5 milímetros.
  • Dia 23

    Dia 23
    En el embrión se ha formado el corazón y comienza a latir. Se trata de un corazón primario el cual aún no está dividido en ventrículos.
  • Formación del SNC

    Formación del SNC
    El sistema nervioso central comienza a desarrollarse. El embrión mide de 3 a 4 milímetros
  • Formacion de organos

    Formacion de organos
    El embrión se muestra en forma de C. La cabeza destaca a simple vista. Ojos y orejas comienzan a formarse. El corazón comienza a desarrollar sus válvulas y tabiques. Empieza la formación de órganos digestivos.
  • Funciones vitales

    Funciones vitales
    Se cumple casi el mes desde la concepción. El embrión alcanza un tamaño de 6 milímetros. Comienzan a organizarse funciones vitales, tales como la respiración. Se forman la boca y la lengua. Aparecen unos pequeños estigmas que darán origen a las extremidades. Se forman las primeras células de la piel.
  • Primer mes

    Primer mes
    Durante esta etapa, la cabeza y el cerebro se desarrollan rápidamente. Comienza la división cerebral de los dos hemisferios. El embrión alcanza un tamaño de 12 milímetros.
  • Formación de sentidos y extremidades

    Formación de sentidos y extremidades
    Se empieza a desarrollar el primer sentido: el olfato. El centro coordinador de hormonas, la hipófisis, también ha concluido su desarrollo. En las extremidades aparecen los fundamentos de los dedos de la mano y el pié. El esqueleto, aún blando, comienza a endurecerse. Aparece la pigmentación cutánea. Los riñones producen por primera vez orina. El embrión mide unos 17 milímetros.
  • Movimiento del embrión

    Movimiento del embrión
    El cerebro ha establecido el contacto con los músculos. El embrión, que ahora mide 2 centímetros puede moverse autónomamente.
  • Semana 8

    Semana 8
    Los ojos están desarrollados casi completamente. Los dedos se desarrollan y aparecen unidos por una membrana como en los anfibios. El corazón ha alcanzado su desarrollo total.
  • Semana 9

    Semana 9
    La mayoría de los sistemas orgánicos han concluido su formación. Los dedos están completamente desarrollados. A partir de aquí el embrión se va a denominar feto.
  • Semana 10

    Semana 10
    El cerebro crece rápidamente y alcanza el desarrollo completo. En la cara comienzan a apreciarse facciones humanas. Se han formado las cuerdas vocales y el feto es capaz de emitir sonidos. Aparecen las uñas. El feto muestra reflejos, su piel es sensible. Crece alcanzando 76 mm.
  • Semana 12

    Semana 12
    Por primera vez vas a sentir a tu feto, cuyos movimientos comienzas a notar. Podrás oír los latidos de su corazón. También se puede confirmar por ecografía el sexo.
  • Tres meses

    Tres meses
    Cierre de la sutura anterior o Bregma
  • Semana 14

    Semana 14
    El feto muestra bastante actividad, moviendo a menudo su cabeza, brazos y piernas. Comienzan a formarse las huellas dactilares.
  • Semana 18

    Semana 18
    El feto necesita dormir y comienza a buscar una posición agradable para ello. En esta etapa se le suele encontrar chupando su pulgar. También oirá la voz, la respiración y los latidos del corazón de la madre.
  • Semana 24

    Semana 24
    Los vasos sanguíneos de los pulmones comienzan a desarrollarse para aclimatar al futuro bebé a respirar aire. La columna vertebral ha concluido su desarrollo. El feto puede abrir sus ojos, los cuales ya poseen pestañas.
  • Semana 28

    Semana 28
    El feto mide unos 37 centímetros. El cerebro se encarga ahora regular su respiración y su temperatura corporal.
  • Semana 30

    Semana 30
    Se establece la comunicación entre las células nerviosas y el cerebro. La pupila puede distinguir la luz y es capaz de contraerse. En la matriz queda poco sitio y el feto comienza a adoptar la típica posición fetal.
  • Semana 32

    Semana 32
    Los ojos permanecen abiertos cuando el feto está despierto para cerrarse cuando duerme. Comienza a formarse el sistema inmunológico.
  • Semana 36

    Semana 36
    El feto comienza a cambiar de posición girando su cabeza hacia abajo. Ahora puede llegar a medir 47 centímetros.
  • Period: to

    Nacimiento

    De la semana 38 a 40 se espera el nacimiento del bebé.
  • Period: to

    Conductas

    Apartir de los 3 años, se puede observar ciertas caracteristicas en los niños(as), como:
    camina, corre, salta en dos pies, camina en punta de pies, sube y baja escaleras.
    • no lanza bien pero no pierde el equilibrio
    • no ataja la pelota
    • comienza a abrochar y desabrochar botones
    • copia figuras geométricas simples
  • Period: to

    Desarrollo cognitivo

    Este se inicia con el desarrollo o ejercicio de los reflejos innatos, progresando a las conductas imitativas, pasando por conductas repetitivas, la manipulación de objetos le permite desarrollar el sentido de causa-efecto.
  • Period: to

    Desarrollo del lactante

  • Agudeza visual

    Agudeza visual
    La agudeza visual mejora y logra la binocularidad, que se establece definitivamente a los cuatro meses.
  • Cierre de las suturas craneales y la fontanela posterior

    Cierre de las suturas craneales y la fontanela posterior
  • Period: to

    Incisivos centrales inferiores

    Los dientes inferiores del centro comienzan a salir.
  • Seis Meses

    Seis Meses
    Crecimiento es rápido, aumenta 1.5 cm/mes en los primeros 6 meses y los siguientes seis meses sólo 0.5 cm/mes.
  • Reconocimiento

    Reconoce a sus padres y conocidos.
  • Period: to

    Incisivos centrales superiores

    Los dientes superiores del centro son los siguientes en salir, entre los 8 y 12 meses. http://espanol.babycenter.com/l15500098/la-dentadura-del-beb%25C3%25A9-orden-de-aparici%25C3%25B3n-fotos#ixzz3sYAxmkkN
  • Comienza el "No"

    Comienza el "No"
    A partir de los 8 meses, son capaces de responder con un "no"
  • Period: to

    Incisivos laterales superiores

    Al lactanten le salen los dientes superiores a la derecha e izquierda de los dientes del centro.
  • Llanto

    Llanto
    Llora y se molesta ante la presencia de extraños o situaciones desagradables.
  • Caminar

    Caminar
    Sus pasos serán más seguros y ya sabrá cómo hacerlo como los adultos, con el movimiento talón-pie. También mejorará en la acción de saltar.
  • Primer año

    Primer año
    Durante el primer año, el niño triplica su peso de nacimiento, aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del crecimiento cerebral.
  • Period: to

    Primeros molares superiores

    Aparicion de las primeras muelas del bebé. No serán de gran utilidad hasta que las muelas de la parte superior de la boca salgan.
  • Period: to

    Primeros molares inferiores

    Las muelas de abajo salen entre los 14 y los 18 meses. El lactante puede comenzar a comer comida
  • Period: to

    Caninos superiores

    También llamados colmillos, los caninos superiores llenan los espacios entre los dientes y las primeras muelas, de los 16 a los 22 meses.
  • Period: to

    Caninos inferiores

    Los colmillos inferiores aparecen entre los 17 y los 23 meses.
  • Period: to

    Amigos imaginarios

    Algunos niños entre los 2 y los 7 años de edad tienen amigos imaginarios en algunas etapas de su infancia.
  • Caracteristias, 2do año.

    Caracteristias, 2do año.
    La cabeza y el tronco, presentan un mayor crecimiento y ha empezando a desarrollarse el tejido muscular y a disminuir el tejido adiposo. Ligado a la de la marcha, se observa un aumento gradual de la lordosis fisiológica con su característico abdomen sobresaliente.
  • Segundo año

    Segundo año
    Se desacelera el crecimiento; la talla y el peso aumentan 1cm/mes y 225 grs/mes respectivamente
  • Vocabulario

    Vocabulario
    Para los 2 años de edad, un niño puede saber hasta 300
    palabras.
  • Produccion de saliva

    Produccion de saliva
    Las glándulas salivales, alcanzan la producción de enzimas en la saliva necesarias para el proceso de digestión
  • Maduracion de riñon

    Maduracion de riñon
    El sistema renal cumple de manera adecuada la función de filtración pese a la inmadurez relativa que presenta. La madurez completa del riñón ocurre en la segunda mitad del segundo año.
  • Period: to

    Percepción

    El niño demuestra que puede percibir características específicas como olor, forma y tamaño y comprende el concepto general de la categorización. Los preescolares recuerdan, procesan información. En general se dice que su capacidad de reconocimiento es buena y su recuerdo es pobre pero ambos mejoran entre los 2 y los 5 años.
  • Period: to

    Incisivos laterales inferiores

    Los dientes inferiores a la derecha e izquierda de los del centro hacen su debut entre los 10 y 16 meses. El bebe puede presumir de su sonrisa
  • Miedo

    Miedo
    Algunos niños empiezan a tener miedo. Esto se debe a que son más capaces de anticipar el peligro. Pero los miedos también son un reflejo de sus emociones.
  • Dientes

    Dientes
    Aproximadamente entre los dos años y medio se acompleta la dentadura de leche
  • Period: to

    Desarrollo del preescolar y el escolar.

  • Period: to

    Dominacion de conceptos

    Tiempo: maneja cualquier día pasado como "ayer" y cualquier día futuro como "mañana".
    Espacio: comienza a comprender la diferencia entre "cerca" y lejos", entre "pequeño" y "grande".
    Comienza a relacionar objetos por serie, a clasificar objetos en categorías lógicas.
  • Desarrollo social y emocional

    Desarrollo social y emocional
    Los niños tienen mejor control de sus acciones.
  • Destrezas motrices basicas

    Destrezas motrices basicas
    A partir de los seis años, parte de las destrezas motrices básicas
    se han desarrollado. Por ejemplo:
    saltar
    trepar
    caminar
    lanzar
    trotar
    correr, etc.
  • Period: to

    Pubertad

    La pubertad es el tiempo en el cual las características físicas y sexuales de un niño maduran y se presenta debido a cambios hormonales.
  • Estatura

    Estatura
    El cuerpo tanto de hombres y mujeres crecera y los hara muy rapido. Es conocido como "estiron".
  • Acne

    Acne
    Las responsables del acné son las hormonas presentes durante pubertad. Los granos normalmente salen al principio de la pubertad y pueden durar toda la adolescencia. Te pueden salir granos en la cara, en la parte superior de la espalda y en la parte superior del pecho.
  • Cambios

    Cambios
    A medida que el niño se acerca a la pubertad, una glándula cerebral llamada glándula pituitaria aumenta la secreción de una hormona llamada hormona foliculostimulante (su sigla en inglés es FSH). la cual provoca efectos adicionales. En las niñas, la FSH activa los ovarios para que comiencen a producir estrógeno, y en los varones, estimula el desarrollo de esperma.
  • Primera emision seminal

    Primera emision seminal
    La primera emisión seminal puede suceder tan pronto como a los 11 años y tan tarde como a los 16.
  • Flujo vaginal

    Flujo vaginal
    Se empieza a segregar por la vagina una sustancia mucosa y blanquecina llamada flujo vaginal. Otro signo de los cambios que vienen con la pubertad
  • Inicio de la menstruación

    Inicio de la menstruación
    Las niñas comienzan a menstruar (tener la regla o el período) entre los 9 y los 17 años de edad. En promedio la menstruación comienza a los 12 años, pero también es normal que se inicie antes o después de esa edad.
  • Crecimiento del vello facial

    Crecimiento del vello facial
    Los pubertos comienzan a desarrollar vello facial, comienza a crecer el bigote, la barba y las patillas. Cabe resaltar que no es igual en cada puberto todo depende de la produccion de hormonas
  • Cabeza

    Cabeza
    La cabeza ha dejado de crecer, casi todo su desarrollo se completa en los primeros 10 años.
  • Period: to

    Los períodos suelen comenzar alrededor de los 12 años y continúan hasta la menopausia, cerca de los 51 años. La mayoría de las menstruaciones dura entre tres y cinco días.

    Ademas del sangrado se puede presentar los siguientes sintomas:
    Retorcijones abdominales o en la zona de la pelvis
    Dolor de espalda baja
    Hinchazón y dolor en los senos
    Antojo de algún alimento en particular
    Irritabilidad y cambios de humor
    Dolor de cabeza y cansancio
  • Cambio del timbre de voz en los pubertos v

  • Period: to

    Adolescencia temprana

    La característica fundamental de esta fase es el rápido crecimiento somático, con la aparición de los caracteres sexuales secundarios.
  • Crecimiento de las mamas

    Crecimiento de las mamas
    Al comienzo de la pubertad, los senos brotan y comienzan a desarrollarse; durante esta época puede sentirse un endurecimiento debajo del pezón. Generalmente un seno comienza a crecer antes que el otro. El brote de los senos puede causar sensibilidad e incluso dolor en la zona; esto es normal y no es señal de que exista un problema.
  • Crecimiento del escroto y de los testiculos

    Crecimiento del escroto y de los testiculos
  • Crecimiento del vello de las axilas

  • Crecimiento del vello de las axilas

    Crecimiento del vello de las axilas
    Los niños comienzan a tener vello en las axilas.
  • Cambio en la forma corporal

    Cambio en la forma corporal
    Las caderas, los muslos, los senos y el abdomen suelen aumentar más de peso que otras zonas. Además, el porcentaje de grasa corporal de las niñas se ha duplicado para el final de la pubertad.
  • Crecimiento del vello pubico (Mujeres)

    Crecimiento del vello pubico (Mujeres)
    Comienza a formarse el vello púbico. Al principio el vello es fino, pero con el tiempo se oscurece y vuelve más grueso.
  • Crecimiento del pene

    Crecimiento del pene
    El crecimiento del tamaño del pene es sólo uno de los aspectos de la pubertad.
    Los penes tienen distintos tamaños, formas y colores. Estos rasgos son hereditarios, al igual que el color de los ojos o el tamaño de los pies, y no hay nada que uno pueda hacer para cambiarlos.
  • Crecimiento del vello pubico (Hombres)

    Crecimiento del vello pubico (Hombres)
    Después de experimentar sus primeros sueños húmedos y recibir sus voces adultas, el vello facial empieza a aparecer.
  • Adolescencia

    Adolescencia
    La adolescencia es una de las fases de la vida
    más fascinantes y quizás más complejas,
  • Period: to

    Aumento de crecimiento (Mujeres)

    Peso: de 68 a 110 libras (entre 30,8 y 49,9 kilogramos).
    Estatura: de 8,5 a 9,5 pulgadas (entre 0,21 y 0,24 metros).
  • Period: to

    Aumento de Crecimiento(Hombres)

    Peso: de 76 a 118 libras (entre 34,5 y 53,5 kilogramos).
    Estatura: de 10,5 a 20 pulgadas (entre 0,26 y 0,50 metros)
  • Period: to

    Adolescencia

    La adolescencia se refiere al tiempo entre el comienzo de la maduración sexual (pubertad) y la edad adulta. Es un tiempo de maduración psicológica, en el cual la persona se comienza a comportar "como un adulto".
  • Desarrollo emocional

    Desarrollo emocional
    La marcha hacia la autonomía puede tomar muchas formas: menos afecto expresivo, más tiempo con los amigos, comportamiento polémico, desafiar los límites; la lista puede continuar.
  • Period: to

    Adolescencia media

    El crecimiento y la maduración sexual
    prácticamente han finalizado adquiriendo
    alrededor del 95% de la talla adulta
    y siendo los cambios mucho más lentos,
    lo que permite restablecer la imagen
    corporal.
  • Eje hipotalamo- hipofisis- gonadal

    Eje hipotalamo- hipofisis- gonadal
    Al secretar el hipotálamo la hormona liberadora de gonadotrofinas (GRH), que da vía libre a que las hormonas luteinizante y foliculoestimulante sean secretadas y provoquen la estimulación correspondiente en las
    gónadas (ovarios y testículos) provocando la liberacion de
    estrogenos/progesterona hacia la circulación.
  • Desarrollo social

    Desarrollo social
    los adolescentes desarrollan la capacidad de enamorarse y formar relaciones amorosas.
  • Conducta

    Conducta
    Su capacidad de resolver problemas complejos y sentir lo que los demás piensan se ha agudizado considerablemente. Pero debido a que todavía no tienen experiencia en la vida, hasta los adolescentes mayores aplican estas destrezas que recién encontraron de manera errática y por lo tanto, pueden actuar sin pensar.
  • Period: to

    Adolescencia tardia

    El crecimiento ha terminado y ya son
    físicamente maduros.
    El pensamiento abstracto está plenamente
    establecido aunque no necesariamente
    todo el mundo lo consigue. Están
    orientados al futuro y son capaces de
    percibir y actuar según las implicaciones
    futuras de sus actos.