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CICLO VITAL HUMANO

  • fecundacion de un ovulo

    fecundacion de un ovulo
    Después de haber sido expulsado el ovulo, del ovario,este pasa a las trompas de falopio,es conducido hacia el útero.En donde un espermatozoide, de los millones que son depositados en el aparato genital femenino durante la relación sexual, ha penetrado en el óvulo. y de esta manera es como se inicia el embarazo
  • Period: to

    desarrollo embrionario primera semana

  • divicion celular

    divicion celular
    El óvulo fecundado por el espermatozoide da origen a otra célula llamada cigoto o célula huevo, que desciende hasta el útero por la trompa. Durante este trayecto se produce la división del cigoto en 2,4, 6 partes hasta llegar a 16, a este proceso se lo llama segmentación. Cuando se llega a16 células se forma una estructura sólida, llamada mórula, por tener aspecto de mora.este proceso acurre en los 4 primeros dias despues de la fecundación
  • Period: to

    Ciclo vital Humano

    De la fecundación a la adolescencia
  • embrión

    embrión
    Cuando se forma la morula esta llega al utero y es modificada por el líquido de la cavidad uterina, que se ubica entre las células formándose una cavidad, llamada blastocele, dando paso a la iniciácion del estado embrionario
  • Anidación

    Anidación
    Quedó formado el blastocisto, el cual se implantará en la cavidad uterina, preparada por las hormonas para la anidación
  • segunda semana del embrion

    segunda semana del embrion
    Al final de esta semana, el futuro embrión está formado por dos esferas huecas.
    Una es la externa esta es más voluminosa, llamada saco coriónico.
    La interna incluye al llamado disco embrionario.
    en esta semana la nutrición llega por “difusión
  • tercera semana del embrión

    tercera semana del embrión
    al ternino de la tersera semana,el embrión mide 2mm. y su forma sigue siendo un disco ovalado, y se empiezan a formar la mayoría de sus sistemas de órganos. El primero en desarrollarse es el sistema nervioso central, es decir, la médula espinal y el encéfalo.
  • cuarta semana 1 mes

    cuarta semana 1 mes
    En estas cuatro semanas el embrión ya mide 5 milímetros y su masa ha aumentado 7.000 veces desde su concepción (fecundación).En esta etapa, comienza a surguir las facciones del rostro.
  • quinta semana

    quinta semana
    En esta semana el embrión mide 8 mm. La pared del cuerpo está formada por la epidermis y la dermis. Aparecen más diferenciados los esbozos de los brazos y las piernas, las fositas auditivas El tubo neural está formado por cinco vesículas, ya se esta completando su desarrollo.En esta etapa todavia es imposible definir el sexo del bebé.
  • sexta semana

    sexta semana
    En esta semana la cabeza del embrion crece desproporcionalmente al crecimiento del cuerpo,se treconoce con mayor facilidad los brzos, antebrazon, los deedos, los muslos, las piernas y los pies
  • septima semana

    septima semana
    La cabeza sigue siendo voluminosa en relación al cuerpo. Los dedos han perdido las membranas interdigitales se comiensan a separar los dedos y senota la forma de las manos y pies. Comienza a diferenciarse el sexo.
  • octava semana 2 meses

    octava semana 2 meses
    tarscurrido los dos meses el embrión mide aproximadamente 3cm. La cara adquiere aspecto humano. .Se pueden ver los ojos, nariz y orejas. Loa párpados cubren los ojos. Los labios están divididos en sus segmentos.
  • 12 semanas (3 mese) comienza la etapa fetal

    12 semanas (3 mese) comienza la etapa fetal
    A esta altura el feto mide 9cm. y pesa entre 15 y 20 gramos. La cabeza disminuye su ritmo de crecimiento .La placenta es la principal nutrición del feto, que se encuentra unido a ella por el cordón umbilical. ya puede hacer gesticulaciones como fruncir la frente, patear, extiende los dedos de los pies, cierra las manos y puede girar la cabeza.
  • 16 semana (cuarto mes)

    16 semana (cuarto mes)
    La longitud fetal es de 16cm. y pesa de 100 a 120gramos.el feto ya tiene movimiento dentro del liquido amniótico,ya oye ruidos puede percivir luz aunque las membranas de sus ojos todavia permanecen selladas .Comienza a aparecer un vello delicado, en la frente y en los brazos y pernas.
    Ya se puede diferenciar los genitales externos
  • 20 semanas (5° meses)

    20 semanas (5° meses)
    En este mes el feto pesa entre 280gramos y 350 gramos, aproximadamente el 10% del peso que tendrá al nacer.Comienzan a salir las uñas y los pelos en la cabeza. El feto se pone el pulgar en la boca desarrollando más el reflejo de succión.En est etapa el bebé se mueve con mayor frecuencia cuando su madre descansa .
  • 24 semana (6°mes)

    24 semana (6°mes)
    En esta etapa del enbarazo el feto mide 30cm. y pesa entre 700 gramos y 1Kg.La cara tiene las características de un niño. La piel aparece arrugada. Aparecen las pestañas en ambos párpados
  • 28 semana (7°mes)

    28 semana (7°mes)
    el feto pesa entre 1000 gramos y 1300 gramos.Las arrugas de la piel comienzan a desaparecer. El cabello es más largo que los pelos del resto del cuerpo. los pulmones y el sistema nervioso comienzan adquirir movimiento.En este mes ya se encuenta en una posición cefálica es necir con la cabeza para abajo
    si el parto se adelanta y se da en esta etapa el bebé tendra una gran posibilidad de sobrevivir
  • 32 semanas (8°mes )

    32 semanas (8°mes )
    En este mes el bebé mide 45cm y pesa entre 2200 y 2500 gramos. La piel ya es rosada sin arrugas. las uñas de las manos ya se desarrolloron por completo.La madre le transmite sus anticuerpos, que lo protegerán cuando el nasca.
  • 38 semanas (9° mes )

    38 semanas (9° mes )
    En este ultimo mes el bebé llega a medir 50cm. El feto ya alcanzó la madurez pulmonar que le permitirá respirar cuando salga del útero materno, y lo mismo ocurre con todo su organismo. El bebé ya está preparado para el parto,este hecho permitira que inicie el vínculo con su madre fuera del vientre materno.
  • dia de nacimiento ETAPA NEONATAL

    dia de nacimiento  ETAPA NEONATAL
    neonatal o mejor conocido como recien nacido que va del dia 0 a las primeras 4 semanas de la vida de un bebé-- representa un tiempo en el que los cambios son muy rápidos.
    Durante los primeros 30 días, se descubre la mayoría de los defectos presentes al nacer y pueden aparecer las anomalías genéticas o infecciones.
  • 6 mese de a ver nacido lactante menor

    6 mese de a ver nacido lactante menor
    A esta edad ya es capas de reconocer a sus padres, puede bocalizar algunas disilabas como ( da-do pa-pe) y comienza a cerrarse la sutura creanal frontal.
  • 8 meses de recien nacido

    8 meses de recien nacido
    A esta eddad lloran y se molestan por cualquier presencia extraña o por alguna situación desagradable para ellos.Ya son capaces de respoder al no pero es necesario cual es el motivo de la ngacion. En la vista ya pueden persibir la profundidad.
  • primer año de nacimiento Etapa del lactante menor

    primer año de nacimiento Etapa del lactante menor
    El bebé presenta un crecimiento muy acelerado, su peso es triplicado y su estatura es doblada, alcanza el 70 porciento del crecimiento cerebral.A esta edad ya tienen que recibir vacunas ya que las defensas que la madre le tansfirio sean acabado.
    el bebé ya es capas de decir algunas palabras.
  • una año y medio lactante menor

    una año y medio  lactante menor
    A esta edad los niños comienzan con el gateo y se comienzan a cerrar la sutura creanal anterior
  • 2 años Lactante mayor

    2 años Lactante mayor
    El crecimiento ya no es tan acelerado, pero en esta etapa comienza a salir la dentadura temporar o de leche. el niño tiene la tarea de iniciar el logro de la autonomia.
  • 2 años y medio lactante mayor

    2 años y medio  lactante mayor
    En esta etapa finaliza el surguimiento de la dentadura.Hay un desarrollo óseo y muscular, responde al sentido causa efecto y se relaciona con otros niños mediante el juego a prendiendo cosas de su entorno gracias a la actividad de prueba y error.
  • 3 años Preescolar

    3 años  Preescolar
    Comienza la infancia temprana.
    Es cuando mayor se presenta el desarrollo cerebral los pequeños son capaces de recordar gran cantidad de información, esiste un autocontrol ya son capaces de comportarse sin ayuda de nadié
  • 4 años preescolar

    4 años preescolar
    Existe el desarrollo moral son capaces de diferenciar el bien del mal.
    mientras interactuan con otros niños mediante el juego ellos desarrollan habilidades.
    es necesario que duerman y se alimenten adecuadamenta para que puedan crecer adecuadamente.
  • 5 años fin de la etapa preescolar

    5 años fin de la etapa preescolar
    A esta edad el niño ya tiene mayor responsabilidades, la relación familiar es de suba importanvia para su autoestima y autocontrol.
    su idio tiene un gran avance.
    En esta etapa los niños solo socializan en roles de género, es cuando se separan niños con niños y niñas con niñas .
  • 6 años escolar

    6 años escolar
    En esta etapa comienza a los 6 años y se precentan muchos cambios en la vida de un niño. A esta edad, los niños ya pueden vestirse por sí solos, atrapar una pelota más fácilmente con las manos y amarrarse los zapatos. comienzan a asistir a la escuela, se adquieren rápidamente destrezas físicas, sociales y mentales
  • escolar

    escolar
    Muestran más independencia de los padres y la familia.
    Comienzan a pensar sobre el futuro.
    Entienden mejor el lugar que ocupan en el mundo.Desarrollan rápidamente sus destrezas mentales
  • 11 años final de la etaoa escolar

    11 años final de la etaoa escolar
    Prestan más atención a las amistades y al trabajo en equipo.
    Desean el agrado y la aceptación de los amigos.Aprenden mejores maneras de describir sus experiencias, sus ideas y sentimientos.
    Prestan menos atención a sí mismos y se preocupan más por los demás.
  • comienza la puberdad

    comienza la puberdad
    A los 9 años comienza la pubertad para las niñas y a los 12 años para los niños esta etapa se caracteriza porque comienzan a presentarse cambios fisicos, mentales y sociales para lograr la maduración sexual debido a que comienza a funcionar un reloj llamado hipotalamo-hipofisis-gonadal, lo que hace este reloj es liberar hormonas y provocar cambios por todo el cuerpo
  • transcurso de la pubertad

    transcurso de la pubertad
    cambios que se presentan en las niñas debido a la hormona de estrogeno:
    El desarrollo de las mamas es el signo principal de que una niña está entrando a la puberta.Un aumento en la estatura
    Ensanchamiento de las caderas. Secreciones vaginales claras o blanquecinas. Crecimiento de vello en el pubis, las axilas y las piernas y la menstrua.
  • transcurso de la pubertad

    transcurso de la pubertad
    Cambios en los niños debido a la hormona de la testosterona:
    Crecimiento acelerado, sobre todo de estatura
    Crecimiento de vello en el área de los brazos, la cara y el pubis.Aumento del ancho de los hombros
    Crecimiento del pene, del escroto (con enrojecimiento y pliegue de la piel) y los testículos
    Eyaculaciones durante la noche (emisiones nocturnas o "poluciones nocturnas")
    Cambios en la voz
  • cambios mentales en la pubertad

    cambios mentales en la pubertad
    En el transcurso de la pubertad se originan cambios fisicos y también combios en su mentalidad, se buelven egosentricos, todo debe ser razonado bajo su logica, el rendimiento intelectual baja, comienza a relacionarse con el sexo opuesto, se presentan muchos cambios psicologícos, se buelven desorganisados, flojos.
  • adolescencia

    adolescencia
    En esta etapa de la vida human se puede conciderar como proceso de cambios, en lo biologico, psicologico, intelectual y social.
    Masomenos a los 16 años es cuando una persona pasa de la pubertad a la adolescencia esto quiere decir que ya es maduro sexual mente.
  • transcurso de la adolescencia

    transcurso de la adolescencia
    Un adolescente generalmente se cuestiona o cuestiona por todo.
    busca una identidad y por lo tanto se preocupa por su apariencia, el como esta vestido, cambio en su estatus social quiere a parentar (a veces ) algo que no es.Es impulcibo y por lo tanto no identifica limites, busca ser libre a toda costa.
  • transcurso de la adolescencia

    transcurso de la adolescencia
    Se presenta una rivalidad con los adultos, cuestionan a sus padres por todo, a veces pueden ser irritables y agresivos, mienten y se justifican por sus actos. Aumentan los factores de riesgo.
    En la parte sexual, se presenta la construcción del libido y aumenta la pulsión.
  • finales de la adolescencia

    finales de la adolescencia
    Masomenos una persona sale de la adolescencia a los 19 años aunque algunas personas no lo hacen y se quedan estancados en esta etapa. La persona en esta etapa de su vida ya poseé un razonamiento logíco, ya hay una orientación academica se fija metas en su proyecto de vida.piensa en su autonomia.Pefiere a sus amigos y no a su familia
    En el transcuso de la vida de un adolescente es importante que este presente la orientación de un adulto, para que puede pasar con exito a la adultes.