El método cientifico

BREVE HISTORIA DEL MÉTODO CIENTÍFICO

  • 3320 BCE

    Prehistoria Hombre – Astrónomo

    Prehistoria Hombre – Astrónomo
    Por medio de la observación pudieron asociar los movimientos de los cuerpos celestes con el tiempo y las estaciones. De esta forma el conocimiento partió de la observación de los fenómenos naturales
  • 3100 BCE

    Prehistoria Hombre – Agricultor -

    Prehistoria Hombre  – Agricultor -
    El hombre dejó de ser un recolector de frutos y un cazador de animales para convertirse en pastor y agricultor; mediante la observación dejó de ser nómada para convertirse en sedentario
  • 1550 BCE

    Papiros de la Dinastía XVII (a.C. 1580- 1550 a. C.)

    Papiros de la Dinastía XVII  (a.C. 1580- 1550 a. C.)
    Edwin Smith, consiguió y tradujo un manual médico egipcio, conocido como el Papiro de Edwin Smith, donde se aplica los siguientes componentes: examen, diagnóstico, tratamiento y pronóstico, para el tratamiento de la enfermedad, lo que muestra un claro paralelismo entre el método empírico de la ciencia.
  • 1500 BCE

    Primeras Civilizaciones

    Primeras Civilizaciones
    Los Babilonios, los Asirios, los Egipcios, los Griegos hasta los Balcanes, fueron privilegiados con el don del entendimiento, desarrollaron el “Amor a la sabiduría” y aquí fue donde comenzó a adquirir forma el Método Científico.
  • 620 BCE

    Tales de Mileto (624 a. C. – 546 a. C.)

    Tales de Mileto (624 a. C. – 546 a. C.)
    Fue el primero que se negó a aceptar las explicaciones sobrenaturales, religiosas o mitológicas de los fenómenos naturales, proclamando que todo suceso tiene una causa natural. Buscó explicar la existencia del cambio continuo en las apariencias, frente a la preservación de la naturaleza, para ello pensó que el mundo estaba formado por un sustrato invariable, el agua, la cual adoptaba diferentes formas.
  • 610 BCE

    Anaximandro (610 a.C.- 546 a.C.)

    Anaximandro (610 a.C.- 546 a.C.)
    Comenzó a observar su entorno y realizar anotaciones. De esta metódica recogida de datos nació la explicación de los ciclos del agua, que se evapora de los ríos y se transporta por acción del viento transformada en nubes hasta descargar en el mar. Postuló que la Tierra flotaba en el espacio, estipulando que había cielo sobre y bajo ella. Descubrió los movimientos del traslación del planeta alrededor del sol.
  • 535 BCE

    Heráclito (535 a. C. -484 a. C.)

    Heráclito  (535 a. C. -484 a. C.)
    De forma rudimentaria dio a conocer la Teoría Atómica del Mundo. Genero la antítesis, firma que el fundamento de todo está en el cambio incesante.
  • 470 BCE

    Sócrates (470 a.C. – 399 a. C.)

    Sócrates (470 a.C. – 399 a. C.)
    Realizó razonamientos inductivos, no desde la lógica, sino que su método era la dialéctica o conversación razonada. llamaba a este método mayéutica, palabra relacionada a la obstetricia, no sólo porque se relacionaba con la profesión de su madre sino también porque significaba dar a luz las ideas verdaderas.
  • 460 BCE

    Leucipo ( 460 a.C – 370 a. C.)

    Leucipo ( 460 a.C – 370 a. C.)
    Desarrollo la teoría del atomismo, la idea de que todo está compuesto enteramente de varios elementos incorruptible e indivisibles llamadas átomos.
  • 460 BCE

    Demócrito (460 a.C. – 370 a. C.)

    Demócrito (460 a.C. – 370 a. C.)
    Desarrolló la teoría atómica del universo, concebida por su mentor, el filósofo Leucipo. Esta teoría, no se sacaba mediante experimentos, sino que se explica mediante razonamientos lógicos
  • 460 BCE

    Hipócrates (460 a.C. – 337 a. C.)

    Hipócrates (460 a.C. – 337 a. C.)
    El más insigne de todos los antiguos médicos griegos, fue la figura más destacada en los primeros pasos de la Medicina en el campo de la ciencia. Hipócrates afirmaba que "el discurso médico debe abordar al hombre como un ser físico concreto, que tiene relación con lo que come, con aquello que bebe y con su régimen de vida, además de analizar las consecuencias que se derivan de cada cosa para cada uno".
  • 428 BCE

    Platón (387 a.C. – 347 a. C.)

    Platón (387 a.C. – 347 a. C.)
    Menciona la enseñanza de la aritmética, la astronomía y la geometría en las escuelas. Las ideas filosóficas de esta época estaban libres en su mayoría de las limitaciones de los fenómenos cotidianos y el sentido común. Dio el desarrollo del razonamiento deductivo.
  • 384 BCE

    Aristoteles (384 a.C. – 322 a. C.)

    Aristoteles  (384 a.C. – 322 a. C.)
    Creador de la Biología Zoología, Botánica, Anatomía y otras muchas ciencias, fue el primer hombre que intento un método para lograr conocimientos seguros, organizando investigaciones y reuniendo toda la información posible sobre la Historia Natural, sentando las bases que llegarían a construir el Método Científico.Proporcionó otro de los ingredientes de la tradición científica: el empirismo.
  • 335 BCE

    Herófilo (335-280 a. C.)

    Herófilo (335-280 a. C.)
    Fúe un médico griego que utilizo experimentos para profundizar en su investigación médica; su compañero Erasístrato una vez pesó repetidamente un pájaro enjaulado, anotando su pérdida de peso entre los tiempos de alimentación
  • 476

    La Edad Media 476- 1492

    La Edad Media 476- 1492
    Durante está época se empezaron a abordar cuestiones de lo que hoy denominamos ciencia. Los científicos musulmanes utilizaron la experimentación y la cuantificación para distinguir entre teorías científicas en competencia.
  • 721

    Jabir ibn Hayyan (721-815)

    Jabir ibn Hayyan (721-815)
    científico musulmán que se dedicó a la química, la astronomía, la arquitectura, la ciencia de los metales y la medicina. farmacéutico, filósofo, astrólogo, médico y polímita. el primero en utilizar la química, ya que fue quien inventó el 0 y sin él la tecnología de hoy en día no habría evolucionado lo hizo o habría tardado muchos años más. Este fue el verdadero inventor del Álgebra que en si misma es un método científico que permite componer o descomponer diferentes tipos de ecuaciones.
  • 965

    Alhacén ( 965-1040)

    Alhacén ( 965-1040)
    Utilizo la experimentación y las matemáticas para obtener los resultados en su Libro de Óptica (1021). En particular, combinó observaciones, experimentos y argumentos racionales para apoyar su teoría de la intromisión de la visión, en la que los rayos de luz son emitidos desde los objetos y no desde los ojos.
  • 980

    Avicena ( 980-1037)

    Avicena ( 980-1037)
    la filosofía de la ciencia y describió un método científico de investigación. Examinó la cuestión de un procedimiento para la investigación científica «¿cómo se adquieren los primeros principios de una ciencia?» ¿cómo un científico puede encontrar «los axiomas iniciales o hipótesis de una ciencia deductiva, sin inferirlas a partir de premisas más básicas?», «relación se mantiene entre los términos, lo que permitiría una certeza absoluta, universal.»
  • 1175

    Robert Grosseteste (1175 -1253)

    Robert Grosseteste (1175 -1253)
    Uno de los primeros pensadores escolásticos en Europa en entender la visión de Aristóteles de la naturaleza dual del razonamiento científico. Concluir a partir de observaciones particulares una ley universal, y luego de vuelta otra vez, de las leyes universales hacia la predicción de los particulares. Grosseteste llama esto «resolución y composición». Además, Grosseteste, dijo que las dos vías debe ser verificadas a través de la experimentación para comprobar los principios.
  • 1219

    Roger Bacon (1219 -1294)

    Roger Bacon (1219 -1294)
    Describe un ciclo repetitivo de observación, hipótesis, experimentación y la necesidad de una verificación independiente. Registró la forma en que había llevado a cabo sus experimentos con todo detalle, quizá con la idea de que otros pudieran reproducir y probar de forma independiente sus resultados.
  • 1300

    El Renacimiento 1300 -1600

    El Renacimiento 1300 -1600
    La visión que tiene el ser humano sobre sí mismo se simplifica cada vez más y las ciencias naturales comienzan a desarrollarse fuertemente, lo que posibilita aclarar el mundo fuera de él.
  • 1452

    Leonardo da Vinci (1452 -1519)

    Leonardo da Vinci  (1452 -1519)
    Fue lo que hoy en día, en nuestra jerga científica, denominaríamos un pensador sistémico. Para él, comprender un fenómeno significaba ponerlo en conexión con otros fenómenos mediante una semejanza de modelos. El método científico de Leonardo se basaba fundamentalmente en la observación. Sus investigaciones científicas no se refieren exclusivamente más "Que a lo que ha estado acompañado de la práctica”.
  • 1561

    Francis Bacon (1561 -1626)

    Francis Bacon (1561 -1626)
    Se le considera el padre del método científico moderno. Promocionó el método inductivo, a partir de seis pasos: observación, inducción, hipótesis, experimentación, demostración o refutación de la hipótesis, y, conclusiones.
  • 1561

    Francis Bacón (1561 -1626)

    Francis Bacón (1561 -1626)
    célebre filósofo, político, abogado y escritor inglés, padre del empirismo filosófico y científico.Desarrolló en su De dignitate et augmentis scientiarumn (De la dignificación y progreso de la ciencia) una teoría empírica del conocimiento y precisó las reglas del método científico experimental en su Novum Organum, lo hizo de él uno de los pioneros del pensamiento científico moderno.describir un procedimiento racional para establecer la causalidad entre los fenómenos sobre la base de la inducción
  • 1564

    Galileo Galilei (1564 -1642)

    Galileo Galilei  (1564 -1642)
    Destruyó los argumentos de Aristóteles utilizado el Método Experimental, ratificando la conclusión con la experiencia. De esta manera contribuyó a crear los pilares sobre los que había de erigirse con firmeza el Método Científico moderno, considerándose el padre del mismo.Durante el período de conservadurismo religioso provocado por la Reforma y la Contrarreforma, Galileo Galilei presentó su nueva ciencia del movimiento.
  • Rene Descartes (1596- 1650)

    Rene Descartes (1596- 1650)
    Escribió el gran tratado sobre el pensamiento científico y filosófico, “Reglas para la dirección de la mente”.crea una ciencia completa que esperaba terminase con el sistema aristotélico y como único arquitecto de un nuevo sistema de principios rectores para la investigación científica. describe los fascinantes y disciplinados pensamientos experimentales la idea que inmediatamente asociamos con él, "pienso, luego existo", el camino de la deducción, hasta llegar a la naturaleza real.
  • Isaac Newtón (1642-1727)

    Isaac Newtón (1642-1727)
    Propuso unas reglas de inducción-deducción. Inventó el telescopio reflejante, la teoría del binomio, el cálculo y la ley de gravedad. Para él es muy importante la observación minuciosa y detallada, además de las leyes que rigen los fenómenos.
  • David Hume (1711 -1776)

    David Hume (1711 -1776)
    Critica el inductivismo, afirma que siempre hay un momento de suposición. Las observaciones pueden haberse hecho en forma imparcial, pero en la formulación de causas o teorías subyacentes, entra una suposición. Las suposiciones son una buena guía para llegar a las causas. Las observaciones se pueden ver, las causas no; la universalidad de una ley no se puede observar, pero si las instancias particulares de una ley universal. Excluir en la formulación de leyes universales o causas subyacentes.
  • Hans Cristian Oersted, (1777-1851)

    Hans Cristian Oersted, (1777-1851)
    Resume nuestra visión actual del método científico. A fin de lograr completitud sobre nuestro conocimiento de la naturaleza, hay que partir de dos extremos, de la experiencia y del propio intelecto.... El primer método debe concluir con las leyes naturales, que se han extraído de la experiencia, mientras que el segundo debe comenzar con los principios, y poco a poco, a medida que se desarrolla más y más, se vuelve cada vez más detallado
  • William Whewell (1794-1866)

    William Whewell (1794-1866)
    Aplicó el método inductivo. Planteó tres pasos para aplicar la inducción, los cuales son: selección de la idea fundamental, determinación más específica de la idea y la cuantificación de las magnitudes. Fue él quien denominó “científico” al que cultiva o trabaja en las ciencias.
  • El Positivismo 1801 -1900

    El Positivismo 1801 -1900
    Permitió que sólo los hechos sean considerados la única verdad e incluso negar la posibilidad de las ciencias sociales, a no ser que se plantearan en términos naturales
  • John Stuart Mill (1806-1873)

    John Stuart Mill (1806-1873)
    Puede considerse como el exponente final de la escuela de filosofía empírica iniciada por John Locke, cuya característica fundamental es la obligación de todos los pensadores en investigar por sí mismos en lugar de aceptar la autoridad de otros. El conocimiento debe basarse en la experiencia.
  • Claude Bernard (1813 -1870)

    Claude Bernard (1813 -1870)
    Gravitó, especialmente al llevar el método científico a la medicina. En su discurso sobre el método científico, Introducción al estudio de la medicina experimental (1865), describió qué hace que una teoría científica sea buena y qué hace que un científico sea verdadero descubridor. A diferencia de muchos escritores científicos de su época, Bernard escribió sobre sus experiencias y pensamientos, usando la primera persona
  • William Stanley Jevons (1835-1882)

    William Stanley Jevons  (1835-1882)
    Los principios de las ciencias: lógica del método científico (1873, 1877) Capítulo XII, El método inductivo o inverso, Resumen de la teoría de la inferencia inductiva, dice: «Así hay tres pasos en el proceso de de la inducción:
    a) Elaboración de alguna hipótesis respecto al carácter de la ley general.
    b) Deducir algunas consecuencias de esa ley.
    c) Observar si las consecuencias están de acuerdo con las tareas particulares bajo consideración.»
  • Charles Sanders (1839 -1914)

    Charles Sanders (1839 -1914)
    En su aplicación del método científico logra conjugar a cabalidad el método inductivo y el método deductivo, desde los cuales explica que la ciencia es comprobable y además evalúa las hipótesis.
  • Roberto Koch (1843 – 1910)

    Roberto Koch (1843 – 1910)
    Llego a proponer un procedimiento, hasta ahora vigente, que implica la garantía para el estudio de una enfermedad infecciosa.
  • Albert Einstein (1879 -1955)

    Albert Einstein (1879 -1955)
    Utilizó este método para elaborar la Teoría de la Relatividad. Partió de una teoría, que imaginó, y dio por supuesto una serie de axiomas o definiciones previas. Al aplicar estos axiomas se llegaba a unos resultados (leyes) que contradecían "el sentido común", pero que resultaron ser ciertos cuando en años posteriores fueron sometidos a experimentos diseñados para comprobarlos. Por lo tanto el modelo es teórico en su partida, pero totalmente experimental en su validación
  • Karl Popper (1902-1994)

    Karl Popper (1902-1994)
    Reconocido en general por las mejoras en la comprensión del método científico a partir de la mitad el siglo XX. En 1934, publicó La lógica de la investigación científica que repudió la visión tradicional del método científico basada en la observación e inducción. Abogó por la falsabilidad empírica como criterio para distinguir el trabajo científico de la no-ciencia. Teorías científicas deben realizar predicciones (preferentemente predicciones que no estén hechas por una teoría de competencia)
  • Thomas Samuel Huhn (1922-1996)

    Thomas Samuel Huhn (1922-1996)
    En 1962, publicó el influyente libro La estructura de las revoluciones científicas que sugiere que los científicos trabajaban en una serie de paradigmas, y sostuvo que había pocas pruebas de que los científicos verdaderamente sigan una metodología falsacionista. La consecuencia de estos debates es que no hay un acuerdo universal en cuanto a lo que constituye el «método científico». sin embargo, ciertos principios fundamentales que son la base de la investigación científica en la actualidad.
  • Stephen Hawking (1942 -2018)

    Stephen Hawking  (1942 -2018)
    expresa : "Una teoría es buena si satisface dos requerimientos: debe describir con precisión una extensa clase de observaciones sobre la base de un modelo que contenga sólo unos cuantos elementos arbitrarios, y debe realizar predicciones concretas acerca de los resultados de futuras observaciones” Para un científico es difícil admitir errores y generar nuevas ideas, pero Hawking refutó siempre sus propias teorías y luchó por la verdad. método científico más importantes de nuestro tiempo.