-
Klasszikus kondicionálás
Thorndike és Pavlov (1879-1936) -
Period: to
Behaviorizmus (1920, 30-as évektől)
Klasszikus kondicionálás
Thorndike és Pavlov: velünk született reflexek -
Neobehavioizmus
Clarck Hull (1884-1952): Drive-redukciós elmélet -
Szociális tanuláselmélet, Célirányos behaviorizmus
Albert Dandura (1925-től)
Edward Tolman (1886-1959) -
Felfedezéses tanulás
Jerome Bruner (1925-) -
Operáns kondicionálás
Edward Lee Thorndike (1874-1949)
Burrhus Skinner (1904-1990) -
Belátásos tanulás
Wolfgang Köhler (18871967) -
Period: to
Kognitivizmus (1960-70 -es évektől)
Noam Chomsky 1928-tól -
Jean Piaget (1896-1980)
Értelmi fejlődés szakaszai:
Szenzomotoros szakasz (0-2 év)
Műveletek előtti szakasz (2-7 év)
Konkrét műveleti szakasz (7-11 év)
Formális műveleti szakasz (11 évtők) -
Tudás konstruálása
Ernst von Glasersfeld (1917-2010)
Paul Watzlawick (1921-2007) -
Period: to
Konstruktivizmus (1970-80-as évek)
A tudás konstruálása -
George Siemens (2005)
Káosz-, hálózat-, komplexitás- és önszerveződés-elméletek -
Period: to
Konnektivizmus (2005-től)
Hálózatelméletek
George Siemes, Forgó -
Forgó (2009)
Elektronikus tanulás (web, e-learning)
LMS (Learning Manager System)
