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antecedentes primera infancia

  • jardines infantiles

    jardines infantiles
    Es un espacio importante donde los niños aprenden a socializar, son niños desde los 4 meses hasta los 4 o 5 años de edad.
  • ICBF

    ICBF
    Entidad del gobierno que trabaja por el bienestar de los niños,ofreciéndoles protección y ayudando a alcanzar la etapa de sus estudios básicos.
  • centros de atención integral

    centros de atención integral
    Garantiza las condiciones de crecimiento y desarrollo de los niños que viven en situaciones de vulnerabilidad social.
  • HCB

    HCB
    (HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR) Mediante los cuales se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años.
  • Articulo 67

    Articulo 67
    Establece que "la educación será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y comprenderá como mínimo un año de preescolar"
  • LEY 100

    LEY 100
    Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud, que priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes, de la población infantil menor de un año y de las mujeres cabeza de familia.
  • LEY 115

    LEY 115
    Creación del Programa Grado Cero que busca ampliar la cobertura, elevar la calidad y contribuir al desarrollo integral y armónico de todos los niños y niñas de cinco y seis años de edad.
  • El tiempo de los niños

    El tiempo de los niños
    Es aprobado para contribuir al desarrollo integral de los niños y de las niñas más pobres y vulnerables, vinculándolos a programas de nutrición, salud y educación.
  • LEY 715

    LEY 715
    Esta ley posibilita la ampliación de cobertura en el grado obligatorio de preescolar y asigna recursos para alimentación escolar, en los establecimientos educativos, a niños y a niñas en edad preescolar.
  • LEY 1295

    LEY 1295
    Se reglamente la atención de los niños y niñas de la primera infancia de los sectores 1,2 y 3 de Sisbén, con la que el Estado plantea contribuir a la calidad de vida de las madres gestantes y a garantizar los derechos de las niñas y los niños desde su gestión.