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Educación media
Creación del ciclo común de cultura general, cuya duración es de tres años y cuyo fin es la orientación hacia la educación profesional y el ciclo diversificado -
Oficina de Planeamiento Integral de la Educación
Unidad dependiente del sistema de educación, con competencia sobre el proceso educativo encomendada por las leyes de educación en lo relativo a la investigación, planificación y evaluación de los programas. -
Ley Orgánica de Educación
sistema educativo fundamenta su estructura en un cuerpo de leyes que comprende los tres niveles, no solamente en el aspecto educativo propiamente dicho sino en los beneficios que proporciona el ejercicio de la docencia. -
Comisión Coordinadora para la Revisión y Reformas de Educativas
revisión y reforma de los planes y programas de estudio para la educación primaria -
Comisión Nacional de Reforma de la Educación
Su finalidad es el estudio, la orientación y la dirección técnica de los procesos de reforma de la educación nacional en los niveles de parvularia, primaria, media y Escuela Superior. -
La Constitución actual
Tiene como trasfondo político el retorno a la legitimidad institucional del país y la obligación de desarrollar “la educación básica del pueblo” -
LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU REGLAMENTO
Estructura interna de la enseñanza y del contenido de los planes y programas dentro de un marco integrado del binomio educación y desarrollo. -
Secretaría de Educación
Implementación de un nuevo modelo educativo: la Escuela Morazánica -
Estructura del Sistema Educativo Nacional
Ampliación de los seis grados de la educación primaria actual a nueve grados, lo que conlleva una profunda transformación curricular en cuanto a contenidos, métodos y materiales educativos. -
Plan Nacional de Desarrollo Educativo
El modelo en referencia implica profundas reformas de fondo y de forma que se espera den origen al ciudadano que Honduras necesita para el desafío futuro.( Estatuto del Docente) -
Programa Hondureño de Educación Comunitaria (PROHECO)
Constituido legalmente, mediante acuerdo N.° 008 como una respuesta a la necesidad urgente de brindar educación a aquellas comunidades más postergadas de la nación, implementando una estrategia de participación comunitaria con la finalidad de incorporarlas activamente a las en los procesos de desarrollo educativo a través de asociaciones educativas comunitarias. -
Foro Nacional de Convergencia (FONAC)
creó una comisión de educación encargada de coordinar las acciones de los actores principales del proceso educativo, tanto público como privado, formal y no formal y miembros de todos los niveles del sistema. -
Actuales Reformas Educativas
Propuesta socializada y consensuada con los diferentes sectores sociales del país, incluyendo las organizaciones magisteriales. -
Escuela Morazánica
Esta centrada en el fortalecimiento de los valores, éticos civicos de la nacionalidad. -
Currículo Nacional Básico
La educación media genera en el estudiantado competencias necesarias para ingresar a nivel superior o al mundo laboral -
Mejoramiento de la Educación
Conversión de las escuelas unidocentes
a bidocentes sigue siendo el tendón de Aquiles de la educación básica. -
Reglamento General de la ley Fundamental de la Educación
Integra legalmente las actividades educativas
de la Educación Formal, la Educación No Formal y la
Educación Informal; organiza y define las competencias de la
Secretaría de Estado en el Despacho de Educación
