Antecedentes históricos de la inserción de la informática educativa al Sistema Educativo Dominicano

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  • Incorporación de las TIC

    Ministerio de Educación (MINERD),
    antes Secretaría de Estado de Educación y Cultura, desarrolla la primera estrategia nacional de incorporación de las TIC en los centros educativos del Nivel Medio, con la puesta en marcha del
    Programa de Informática Educativa (PIE).

  • Informática Educativa

    Con la Orden Departamental No. 6-98, la
    Secretaría de Estado de Educación y Cultura crea el Departamento de Informática Educativa.

  • Proyecto VSAT

    Se dio inicio al proyecto VSAT, para dotar de
    conectividad al internet por parábola a todos los centros educativos con infraestructura TIC.

  • Aulas de videoconferencias

    Se instalan cinco aulas de videoconferencias en los
    recintos del Instituto de Formación Docente Salomé Ureña(ISFODOSU) y se consolida la infraestructura tecnológica en estos recintos con laboratorios, carritos de laptops, video-proyectores y TV Plasmas en sus aulas.

  • Proyecto Aulas Virtuales y Maestro conectado

    Se ejecuta el proyecto Aulas Virtuales para la
    Enseñanza (AVE).También, el proyecto Maestro Conectado, mediante el cual unos 25,000 maestros/as recibieron capacitación básica en el uso del computador y otros recursos informáticos.

  • Proyectos innovadores

    El MINERD, por medio de la Dirección General
    de Informática Educativa, ha desarrollado una serie de iniciativas y proyectos innovadores, tales como: los Rincones Tecnológicos para el Nivel Inicial, Carritos de Laptops, Pizarras Digitales, Kit de Multimedia (TV Plasma + Laptop + Colección Recursos Digitales),Red Nacional de Capacitación en competencias TIC, el Plan de12 Autosostenibilidad e Integración Comunitaria de los centros TIC, el portal educativo EDUCANDO, entre otros.

  • COMPUMAESTRO

    Se implementó el Programa Nacional de
    Computadoras para Maestros (COMPUMAESTRO 2004), a través del cual 22 mil docentes se beneficiaron de un paquete tecnológico que incluía computadora + software educativo + capacitación en TIC.