Linea de tiempo

Antecedentes históricos de la inserción de la informática educativa al Sistema Educativo Dominicano

  • Incorporación de las TIC en los Centros Educativos del Nivel Medio

    Incorporación de las TIC en los Centros Educativos del Nivel Medio
    En el período 1996-2000, el Ministerio de Educación (MINERD), antes Secretaría de Estado de Educación y Cultura, desarrolla la primera estrategia nacional de incorporación de las TIC en los centros educativos del Nivel Medio, con la puesta en marcha del Programa de Informática Educativa (PIE), que incluyó la instalación de 324 laboratorios de Informática.
  • Dotacion de equipos de computadora en Planteles Educativos

    Dotacion de equipos de computadora en Planteles Educativos
    En 1997 la Secretaría de Estado de Educación (SEE) inició la dotación de equipos de computadora en planteles educativos de todo país, para sentar las bases para la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus prácticas cotidianas.
  • Creación del dDepartamento de Informática Educativa

    Creación del dDepartamento de Informática Educativa
    El 5 de octubre del 1998, con la Orden Departamental No. 6-98, la Secretaría de Estado de Educación y Cultura crea el Departamento de Informática Educativa.
  • proyecto VSAT

    proyecto VSAT
    En el año 1999, se dio inicio al proyecto VSAT, para dotar de conectividad al internet por parábola a todos los centros educativos con infraestructura TIC, unos 311 en total.
  • Instalación de aulas de Videoconferencias en ISFODESU

    Instalación de aulas de Videoconferencias en ISFODESU
    En el año 2000, se instalan cinco aulas de videoconferencias en los recintos del Instituto de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) y se consolida la infraestructura tecnológica en estos recintos con laboratorios, carritos de laptops, video-proyectores y TV Plasmas en sus aulas.
  • Proyecto AVE

    Proyecto AVE
    En el año 2001, se ejecuta el proyecto Aulas Virtuales para la Enseñanza (AVE), con el auspicio de la empresa telefónica Compañía Dominicana de Teléfonos (Codetel). Este proyecto dotó a 90 centros educativos del Nivel Básico de un espacio externo con 10 computadores, utilizados por igual cantidad de alumnos. En ese período, se llevó a cabo el proyecto Maestro Conectado, mediante el cual unos 25,000 maestros/as recibieron capacitación básica en el uso del computador y otros recursos informáticos.
  • Desarrollo de proyectos imnovadores por el MINERD

    Desarrollo de proyectos imnovadores por el MINERD
    A partir del año 2004, el MINERD, por medio de la Dirección General de Informática Educativa, ha desarrollado una serie de iniciativas y proyectos innovadores, así como la implementación del Programa Nacional de Computadoras para Maestros (COMPUMAESTRO 2004), a través del cual 22 mil docentes se beneficiaron de un paquete tecnológico que incluía computadora + software educativo + capacitación en TIC.