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2005 BCE
En Rusia, de 2002 a 2005
- Se crea una nueva especialización en las facultades de pedagogía y Lanzamiento de una nueva revista académica "Educación Mediática".
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1995 BCE
Programa FAX
En 1995 se lanza el programa FAX, en donde los alumnos preparaban periódicos escolares que luego fueron enviados por fax. -
1982 BCE
J. Gonnet
Se destacan los objetivos del centro nacional de educación mediática:
1. Desarrollar el pensamiento crítico
2. Desarrollar la tolerancia
3. Integrar innovaciones pedagógicas
4. Superar el aislamiento de la escuela con respecto a los medios
5. Beneficiarse de la nueva cultura mediática. -
Period: 1970 BCE to 1980 BCE
Década de 1970 a 1970
- la televisión supera al cine
- Emerge en Estados Unidos un movimiento para la visualización crítica.
- Se crearon asociaciones pedagógicas y de investigación
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Period: 1970 BCE to 1982 BCE
El desarrollo promovido por la UNESCO
1972- Se incluyen aspectos de educación mediática en algunos documentos del Ministerio de Educación Francés.
1975- Se constituye el IFACC: Instituto de formación Aux activités de la Cultura Cinematográfica.
1976- Proyecto La Week of Press que invita a los jóvenes a la investigación sobre el funcionamiento de los medios.
1982- Se crea un centro nacional de educación mediática para asistir a los profesores. -
1969 BCE
Universidades de Utah y Ohio
Financiaron el desarrollo de una serie de materiales acerca de la visualización crítica. La Film education se convirtió en el primer paso de la educación contemporánea en medios de comunicación y en tecnologías de la información. -
1967 BCE
En Rusia
El análisis de la calidad artística de las películas pasa a un primer plano en escuelas y universidades. -
1960 BCE
Francia, Canadá y Reino Unido
En 1960, la educación mediática, en estos países, se centraba en la ecuación sobre cine. -
1955 BCE
En el Continente Americano
La alfabetización mediática estaba a nivel muy básico. Canadá fue el primer país que desarrolló por primera vez un curso específico sobre cultura mediática; y la educación en cine se convierte en un fenómeno común en las escuelas secundarias. -
1952 BCE
Cursos de educación audiovisual para profesores
Hay un rápido desarrollo de radio y televisión -
1950 BCE
Screen education
En el Reino Unido se crea el concepto, aunque aparece a nivel internacional hasta comienzos de los años sesenta. Se comienza a pensar que cine y televisión debían ser unificados. -
1945 BCE
Nuevo impulso para Francia
Se forma la Federación francaise des cine-clubs -
1936 BCE
Movimiento de Cine-Juanes niños
Organiza la Liga Francesa de Educación, en donde los niños participaban en discusiones, desarrollando su pensamiento crítico. -
1922 BCE
Educación cinematográfica en Francia
Se celebra la primera conferencia nacional de los departamentos regionales de educación cinematográfica. -
1922 BCE
Gracias a la contribución de Celestine Freinet
Se promueve activamente el movimiento de jóvenes periodistas
