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476
Los niños en la edad antigua (aprox. 4000 A.C - 476 D.C)
Los niños, niñas y adolescentes eran considerados como un objeto de la sociedad, útil para la guerra y para servir a los adultos, participaban en las guerras, eran considerados como estorbos.
Este momento era de expansión de las diferentes culturas; fue fundada Grecia, china, y la civilización Azteca.
Los niños se privan del calor hogareño.
Este periodo va desde el año 4000 A.C - 476 -
1453
Los niños en la edad media (Aprox. desde siglo V - XV)
En eta época se vivía el oscurantismo, las familias y los padres utilizaban a los niños, niñas y adolescentes como objetos para vender o de cambio.
No existía el termino niño, solos adultos y a los que llamamos niño se les conocía como pequeño adulto.
se consideraban a los niños como entidades de maldad y eran sujetos a duros castigos corporales.
No había interés de brindarles crianza, siendo encargados a tiranos o a abandonarlos a su suerte.
Este periodo va desde el año 476 - 1453. -
Los niños en la edad moderna ( aprox. desde siglo XVI - XVII)
Se considera en esta época que los niños son capaces de adoptar la misma conducta de los adultos en la sociedad, con la diferencia del físico y nivel de experiencia.
En Inglaterra y Francia los niños dormían con los adultos, usaban la misma ropa, realizaban los mismos oficios.
Se considera que los padres debían imponer hábitos y reacciones rutinarias para asegurar su éxito eterno y darle estímulos.
Este periodo va desde el año 1453 - 1789 -
Los niños en la edad contemporánea (finales del siglo XVIII – actualidad)
Reconocen a la niña, niño y a los adolescentes como seres muy importantes, con distintas etapas, las cuales deben ser respetadas, junto con los procesos.
Se considera a la familia como ente importante de la sociedad.
Se crean leyes para proteger a los niños, niñas y adolescentes a nivel mundial.
Los niños, niñas y adolescentes deben ser reconocidos como sujetos de derechos y deberes.
Este periodo va desde el año 1789 - Actualidad
