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Tecnología Educativa
"aplicación
en la escuela de materiales como los siguientes:
a) cine mudo o sonoro, b) periódicos escolares, c)
imágenes fijas, que pueden ser vistas
directamente o proyectadas, vistas en forma de
diapositivas o filmina, d) materiales de museo, e)
láminas, mapas y gráficos". (MUNROE) -
Tecnología Educativa
[la TE] "... se entiende como el modo sistemático
de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de
procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en
cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y
las interacciones entre ellos, como forma de
obtener una más efectiva educación". (UNESCO) -
Tecnología Educativa
"no deben contemplarse como
compartimentos estancos, superados progresivamente, sino más bien como momentos que se
solapan a lo largo de su recorrido" CABERO -
Tecnología Educativa
CABERO "Considerar la
Tecnología Educativa como una aproximación
sistémica implica su abandono como la simple
introducción de medios en la escuela y la
aplicación de estrategias instruccionales apoyadas
en determinadas teorías del aprendizaje. -
Tecnología Educativa
ha sido concebida como el uso para
fines educativos de los medios nacidos de la
revolución de las comunicaciones, como los
medios audiovisuales, televisión, ordenadores y
otros tipos de hardware y software"
(UNESCO) -
Tecnología Educativa
"Desde un
enfoque instrumentalista, pasando por un enfoque sistémico de la enseñanza centrado en la
solución de problemas, hasta un enfoque más centrado en el análisis y diseño de medios y
recursos de enseñanza que no sólo habla de aplicación, sino también de reflexión y construcción
del conocimiento" (PRENDES) -
Tecnología Educativa
CABERO señala que la Tecnología Educativa es un término integrador, vivo, polisémico
y también contradictorio.