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TRAS LOS PASOS DE INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

  • 1600 BCE

    EDAD ANTIGUA

    EDAD ANTIGUA
    Durante este periodo de la historia el niño era maltratado, abandonado y en muchos casos era asesinado, la importancia de los niños era variable de acurdo al propósito del adulto, en otros casos no era importante. generalmente los niños eran ejercitados en el oficio de la caza, en el cazo de los hijos del Faraón eran capacitados para gobernar, existía socialmente una diferencia de clases. Las niñas eran educada para procrear.
  • LA EDAD MEDIA

    LA EDAD MEDIA
    Este es un periodo de la historia de la humanidad donde las acciones de las personas eran orientadas por los preceptos católicos, poca gente tenía acceso al conocimiento el cual se impartía en escuelas de formación eclesiástica. El niño según la familia podía representar para la familia bendición o maldición para este ultimo caso estaba permitido el sacrificio del niño. La educación fue estricta y se educaba a través de castigo a aquellos niños que se portaban descendientes.
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    La Edad Moderna represento tanto para la niñez como para la adolescencia en un tiempo marcado por la libertad y las revoluciones, durante este periodo los niños, niñas y adolescentes fueron objeto de reconocimiento como ser humano y la sociedad se empezó a solidificar sobre este principio, asimismo la educación se segmento, así, los niños y niñas eran eran formados según sus edad, mientras que con los adolescente se hacia lo propio, fue un siglo de luz y de promoción de la igualdad.
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA
    La edad contemporánea que aun hoy esta vigente, representa un modelo de sociedad democrática, los niños, niñas y adolescentes son sujetos de derechos y sobre su existencia y realidad se enmarca la cotidianidad y las formas de promoción y protección de especie humana. La educación es inclusivo y los niños, niñas y adolescente son la expresión mas sublime de sus razón de ser.