TRABAJO PRACTICO PEDAGOGIA UNIDA 1

  • 2 BCE

    EDAD ANTIGUA- PRIMERAS SOCIEDADES.

    -Educacion espontanea.
    -Sedentarismo
    -Fabricacion de herramientas y aprendizaje de su uso.
  • 1 BCE

    MEDIO ORIENTE

    -Los niños aprendian hebreo sentados sobre alfombras en el piso.
    -Se garantizaba una herencia cultural y religiosa.
  • 1 CE

    ANTIGUA ATENAS

    El niño recibía un preceptor quien era responsable de su educación, similar a un profesor particular.
  • 1 CE

    ROMA (Siglo III d.c)

    -El maestro ocupaba un sillón y los niños en el suelo o en alguna piedra.
    -Los niños tenían trozos de pergaminos.
    -Existían los castigos corporales: el maestro sostenía una férula y bastón.
  • 2

    EDUCACION EN LOS PALACIOS (Siglo XV d.c)

    -Educación domiciliaria en el interior de los palacios.
    -Los preceptores enseñaban a príncipes y nobles.
  • 3

    JESUITAS (Siglo XVI d.c)

    Los jesuitas desarrollan el decurión, era un alumno destacado que participaba en debates, ayudaba a los compañeros y docentes
  • 4

    COMENIO (Siglo XVII d.c)

    Comenio logra una educación igualitaria,organizada, estructurada en niveles, actualizada y universal.
  • 5

    LA SALLE - LANCASTER (Siglo XVIII d.c)

    -La Salle funda el instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas, para dedicarse a la educación masiva.
    - Lancaster
    -Enseñanza mutua.
    -Lancaster aplica a los monitores que estudiantes avanzados que enseñaban a los demas alumnos, ubicados en los primeros asientos de cada fila
  • 6

    SISTEMAS EDUCATIVOS MODERNOS (Siglo XIX)

    -Proceso de escolarización del saber.
    -Educación en casa de príncipes.
    -Se involucra el estado.
  • 7

    SISTEMAS EDUCATIVOS MODERNOS (Siglo XX)

    -Home schooling
    .
    -Educación libertadora.
    -Educación Bancaria.