CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE INFANCIA

  • 1 CE

    354 - 340

    354 - 340
    Hasta el siglo IV se consideraba que las infancias eran un estorbo.
  • 2

    SIGLO XV

    SIGLO XV
    Se considera que los niños y niñas son propiedad de quien cuide de ellos.
  • 3

    SIGLO XVI

    SIGLO XVI
    SE CREE QUE SON ADULTOS EN MINIATURA "adultos pequeños"
  • 4

    SIGLO XVIII

    Se le reconoce como un infante pero aun falta mucho para ser considerado como alguien.
  • 5

    SIGLO XX

    SIGLO XX
    Se reconoce al niño como sujeto social de derechos.
  • 6

    AÑO 1989

    Se establece la primera convención sobro los derechos de los niños el 20 de noviembre.
  • 7

    AÑO 1990

    Declaracion mundial para todos.
  • 8

    AÑO 2000

    AÑO 2000
    Declaración del simposio mundial de Educación parvularia o inicial.
  • 9

    AÑO 2006

    Foro mundial sobre la Educacion Dakar.
    -La Educación para todos: Cumplir con nuestro compromiso colectivos-
  • 10

    AÑO 2010

    La conferencia mundial sobre Atención de la primera Infancia Moscú.