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Origen y evolución de la Tecnología Educativa.
Se pretendió utilizar los “nuevos medios” (radio, magnetófono, proyector) para incrementar la eficacia en la formación. -
Concepción conductista del aprendizaje.
Líneas de investigación: estudios comparativos entre medios máquinas de enseñar aplicaciones de los medios de comunicación. -
Perspectivas apoyadas en la Psicología Cognitiva.
Se investigó la interacción entre medios, características psicológicas de los sujetos y tareas realizadas. -
Aplicaciones educativas de la informática.
Actualmente se da más importancia a la dimensión social y pedagógica, que a la meramente tecnológica. -
La T.E. como campo de estudio pedagógico.
son los medios y tecnologías de la información y comunicación en la educación: libros de texto, televisión, radio, ordenadores, Internet. -
Prof. Manuel Area Moreira Universidad de La Laguna.
Según lo que dijo el sobre la tecnología su origen y actualmente -
Líneas actuales de investigación en Tecnología Educativa.
. Falta sistematización teórica sobre las interacciones entre tecnologías, enseñanza y aprendizaje.