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1978 BCE
formacion multimedia a larga distancia
La tv y la Radio eran los medios tecnológicos principales de comunicación en la mayoría de las casas Las herramientas que fortalecían los procesos de enseñanza eran los recursos audiovisuales y digitales. -
las innovaciones informáticas en la dinámica empresarial
[evoluciono el uso de los avances tecnológicos , potenciando la eficiencia en los procesos , avanzando en cuanto a mitigacion de mano de obra humana, quien mas bien se empezo a capacitarse para operar y direccionar las tecnologías en funcion de la productividad y el desarrollo. ] -
el mundo empieza a conectarse mediante las tics.
[Las TICs permitieron que el mundo sistematizara sus procesos, tanto en el ámbito productivo, operacional , gerencial, etc, tanto así que la mayoría de data empezó a colectarse en bases de datos, los empleados fueron creando nuevas iniciativas por medio de las tecnologías, la formas de comunicarse entre si trascendieron fronteras y los negocios se expandieron a los mercados internacionales por mdio de transacciones y el surgimiento muchas herramientas a favor del desarrollo] -
Formación mediante la telematica
En el ámbito académico nació la educación telematica, la cual se caracterizaba por tener apoyo de los ordenadores personales y las acciones realizadas en los softwares. Como recurso tecnológico estaban los textos impresos ordinarios, las videoconferencias por Internet y de salas, la enseñanza asistida por ordenador, el uso de la radio, la tutorial postal, la audio conferencia, el uso de los televisores, etc. -
El nuevo milenio y la apertura del consumo mediante las tic's
El nuevo milenio comenzó mediante la implementacion de los conocimientos adquiridos y evoluciones en las innovaciones que antecedieron a lo que hasta ese momento, se conoció sobre la captación de clientes y el uso de las plataformas digitales de comercialización. -
Revolucion del E-learning
La implementación del LMS, facilitó la creación de Course Mannager computer, en la cual permitió la implementación de cursos bimodales y años más tarde el e-training. -
La educación virtual y digitalizada vs la formación tradicional
La formación tradicional tenia una connotación pedagógica y metodológica encadenada en textos solamente, igualmente se mantenía una retroalimentacion pobre en relación a las necesidades el estudiante, quien requiere ser motivado mediante el uso de las herramienta tecnológicas que tiene a la mano , y así usarlas en función de la formación académica. Por tanto evoluciono a gran escala el uso de la web 2.0 , las redes , las bases de datos, el internet, etc. -
El "boom" de las redes sociales
Empezaron a utilizarse las redes sociales para unirse en grupos de trabajo e investigación , compartir informacion, conocimientos, experiencias , textos y videos. -
El m-Learning en la dinámica educativa
La conexión móvil y el uso del instagram, whatsapp, facebook, mesenger, entre otras plataformas virtuales, las app, etc permitieron el intercambio de Big data con rapidez . -
EL B- Learning y el learning en los tiempos contemporáneos
Se potencializo el uso de los recursos multimedia,, herramientas de comunicación virtual ( foros, correos electrónicos), Video Conferencias y Webinars, Documentos y manuales que pueden ser descargados, Flipped classroom, educación por competencias y trabajos por proyectos.
