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Revolución Verde
Desarrollo agrícola, que permitió el aumento de la productividad a través de la implementación de tecnologías como el mejoramiento genético de cultivos de trigo, maíz y arroz, la mecanización del suelo a través de maquinaria -
James Lovelock
Plantea la hipótesis de GAIA la cual le confiere a la tierra el concepto de ser vivo -
Caso del club de Roma
Preocupación por el deterioro del medio ambiente -
La ONU introdujo el concepto de educación ambiental:
La utilización del término “Educación Ambiental” por primera vez fue en el año 1972, en Estocolmo, durante la realización de la Conferencia Internacional sobre el Medio Ambiente -
Schumacher publica su obra lo pequeño es hermoso
Plantea un desarrollo al servicio de la humanidad, de los seres vivos y no a la fuerza del capitalismo -
Código Nacional de los Recursos Naturales Renovables y la Protección al Medio Ambiente
Decreta que el ambiente es patrimonio común, por este motivo el Estado y las personas deben ser entes partícipes de su preservación y manejo -
Código Nacional de los Recursos Naturales Renovables y la Protección al Medio Ambiente CAPITULO II
Definen las normas generales de la política ambiental, en cuanto al componente de educación -
Comisión Asesora para la Educación Ecológica y del Ambiente
Incluir en los currículos de colegios de básica primaria materias que le permitan la apropiación del ambiente y la sociedad -
Carta de Belgrado
se plantea la estructura global de la educación ambiental -
Decreto 1337
Promueven un cambio de actitud y de posturas de los ciudadanos frente al cuidado del planeta y sus recursos -
Ley 99
Contempla el ambiente y el desarrollo -
Decreto 1743
se reglamenta el Proyecto Escolar de Educación Ambiental (PRAE) en los colegios -
comité técnico interinstitucional de educación ambiental (CIDEA)
Alberga aproximadamente 360 instituciones educativas y ambientales, así como 20 organizaciones de sociedad civil. -
Ministerio del Medio Ambiente
conocido hoy como el Ministerio de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible -
Política nacional de educación ambiental
Fortalece en el contexto colombiano y se gesta para visibilizar los esfuerzos que hacen diferentes entidades como proceso de formación de hábitos y de cultura del medio ambiente en la población tanto rural como urbana -
Política Gestión Ambiental Urbana
Reducir las desigualdades sociales y territoriales entre los ámbitos urbanos y rurales -
Reconocimiento mundial al Programa de Educación Ambiental del Ministerio de Educación
Reconocimiento hecho durante la conferencia Mundial sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (Bonn, Alemania), por los avances del Programa de Educación Ambiental y su institucionalización en los sectores educativo y ambiental en el país -
Política Nacional Producción y Consumo Sostenible
Proteger y asegurar el uso sostenible del capital natural y mejorar la calidad y la gobernanza ambiental. -
Ley 1549
Orientada a fortalecer la institucionalización de la Política Nacional de Educación Ambiental -
Acuerdo 407
acuerdo marco entre el ministerio de educación MEN y ministerio de ambiente MADS. Alianza Nacional por “La formación de una ciudadanía responsable: un país más educado y una cultura ambiental sostenible para Colombia -
se concertó la Estrategia Binacional
para la Prevención y Control del Tráfico Ilegal de Flora y Fauna Silvestre y Recursos Pesqueros en la zona de Integración Fronteriza -
La Corte Constitucional
declaro el río Atrato como sujeto de derechos, uno de los ríos más afectados por la contaminación del agua, principalmente por actividades mineras ilegales -
Corte constitucional
Declaro a la amazonia colombiana como sujeto de derechos -
Resolución 256
acciones, orientadas a valorar, conservar, restaurar y utilizar en forma racional, manteniendo los servicios de los ecosistemas -
Revolución tecnológica sostenible
Las nuevas tecnologías juegan un papel importante en el desarrollo sostenible -
Acuerdo de Escazú
Proteger a las personas que defienden el ambiente y prevenir los conflictos ambientales